【題目】如圖研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 甲、乙都采用控制變量法

B. 甲通電一段時(shí)間后，右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收熱量較多

C. 乙通電一段時(shí)間后，兩個(gè)U形管中液面的高度差相等

D. 乙是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

【答案】C

【解析】由圖知道甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中都用到控制變量法和轉(zhuǎn)換法，故A正確；甲實(shí)驗(yàn)兩電阻絲串聯(lián)，當(dāng)通過(guò)電阻絲的電流和通電時(shí)間相同時(shí)，右側(cè)電阻阻值大，由焦耳定律Q=I2 Rt知道，右側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多，則右側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多，故B正確；乙實(shí)驗(yàn)，右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián)，當(dāng)左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同時(shí)，右側(cè)電流小，由焦耳定律Q=I2 Rt知道，左側(cè)電阻產(chǎn)生熱量多；則左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量多，氣體壓強(qiáng)大，即左側(cè)U形管中液面的高度差比右側(cè)的大，故C錯(cuò)誤；乙實(shí)驗(yàn)，右側(cè)電阻絲與另一電阻絲并聯(lián)，故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時(shí)間相同，但通過(guò)電阻的電流不同，所以研究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，故D正確，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明 ；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______．

（2）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長(zhǎng)一些，再撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動(dòng)幅度大致相同．比較兩種情況下，第__ __次鋼尺振動(dòng)得快，它的音調(diào)__ ___（填“高”或“低”），這說(shuō)明音調(diào)與__ ___有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)，當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅F的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶（安全帶控制開關(guān)S2斷開）儀表盤上的指示燈將亮起，當(dāng)系上安全帶時(shí)，安全帶控制開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅，下列電路圖設(shè)計(jì)最合理的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華騎自行車下坡時(shí)，想到“從斜面下滑物體的快慢與哪些因素有關(guān)呢？”回家后她找來(lái)了小車、秒表、刻度尺和充當(dāng)斜面的木板進(jìn)行探究，如圖所示。

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4

小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g 0 50 100 150

時(shí)間t/s 2．5 2．5 2．0 2．5

她首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想：

猜想一：與小車的質(zhì)量有關(guān)；猜想二：與斜面的高度有關(guān)；猜想三：與斜面的長(zhǎng)度有關(guān)。

（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，斷定猜想二是正確的，依據(jù)是 。

（2）為了驗(yàn)證猜想一，小華的方案是：在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼，分別從斜面的頂端由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間。小華測(cè)量的結(jié)果如上表所示，她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤，于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因，除了秒表的使用和小車開始的位置不符合設(shè)計(jì)的要求外，還有一種在操作上存在的問題可能是 ；

經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析，猜想一是 （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（3）為了驗(yàn)證猜想三，小華設(shè)計(jì)的方案是將小車分別從距斜面底端不同距離處由靜止釋放，測(cè)出下滑的時(shí)間。她通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)下滑的時(shí)間不同，于是得出猜想三是正確的。請(qǐng)對(duì)小華這一探究作出評(píng)價(jià)，指出她存在的兩個(gè)主要問題① ；② 。

（4）接著小華又作出了“小車下滑的快慢還與斜面傾角有關(guān)”的猜想，你認(rèn)為她 （選填“需要”或“不需要”）對(duì)這一猜想進(jìn)行探究。若需要，說(shuō)出方案，若不需要，說(shuō)出原因： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中國(guó)科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳“聲音之韻”展區(qū)，“傳聲筒”這件展品，當(dāng)一人在話筒管路一側(cè)發(fā)聲時(shí)，另一側(cè)的人能夠聽到傳輸?shù)穆曇�。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng) B. 聲音是以聲波的形式傳播出去的

C. 聽到的聲音是靠金屬管傳來(lái)的 D. 醫(yī)用聽診器和傳聲筒的原理不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)小球在斜面上的平均速度，小球從斜面滾下，用照相機(jī)每隔0.1s拍攝一次，則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球相對(duì)于桌面是靜止的

B. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)用時(shí)0.3s

C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)通過(guò)路程15cm

D. 整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程平均速度為1 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路，電源電壓恒為（4.5V，電壓表量程“0﹣3V”，滑動(dòng)變阻器規(guī)格“50Ω 1A”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 0.5A”字樣（忽略燈絲電阻變化）．在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（　�。�

A. 滑片右移時(shí)，燈泡變暗，電壓表示數(shù)變小

B. 該電路允許通過(guò)的最大電流為1A

C. 電壓表示數(shù)為3V時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入的阻值最大

D. 當(dāng)燈泡正常工作時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為4Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月14日，川航重慶至拉薩3U8633航班在飛行期間岀現(xiàn)擋風(fēng)玻璃碎裂的故障，導(dǎo)致駕駛艙失壓。在空管局和機(jī)組人員的冷靜處理下、飛機(jī)安全迫降成都。對(duì)于此次故障以下說(shuō)法正確的是

A. 駕駛艙失壓是指駕駛艙內(nèi)氣壓突然變?yōu)榱?/span>

B. 系安全帶防止了失壓和慣性帶來(lái)的危害

C. 飛機(jī)在迫降過(guò)程中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

D. 飛機(jī)正常飛行時(shí)機(jī)翼上方空氣流速大壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊石碑體積為5m3，爸爸想知道它的質(zhì)量，但是直接測(cè)其質(zhì)量難度較大，小強(qiáng)從制作石碑的下腳料中挑一小塊作為這塊石碑的樣品，測(cè)得它的質(zhì)量是130g，用量筒裝100cm3的水，再把石碑樣品完全漫入水中，水面升高到150cm3處，從而計(jì)算出整塊石碑的質(zhì)量為_____。我們可以看到小強(qiáng)學(xué)習(xí)中重視理解和實(shí)踐，善于學(xué)以致用，他利用_____解決了這個(gè)實(shí)際難題，取樣品的目的是為了_____。

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