13.下列器件在工作時,與電動自行車的電動機工作原理相同的是(  )
A.話筒B.動圈式耳麥C.電流表D.交流發(fā)電機

分析 電動機是利用通電線圈在磁場里受力運動的原理制成的.明確各選項所利用的原理可做出解釋.

解答 解:電動機是利用通電線圈在磁場里受力運動的原理制成的.
A、話筒是利用電磁感應(yīng)的原理,將聲信號轉(zhuǎn)化成電信號的,與電機的原理不同,故A不合題意;
B、動圈式耳麥是利用了通電線圈在磁場里受力運動的原理制成的,與電動機原理相同.故B符合題意;
C、電流表是由永磁體和可轉(zhuǎn)動的線圈組成,運用了通電線圈在磁場里受力運動的原理制成的,與電動機原理相同.故C符合題意;
D、交流發(fā)電機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象來工作的,與電機的原理不同,故D不合題意.
故選BC.

點評 本題考查發(fā)話筒、動圈式耳麥、電流表和交流發(fā)電機的原理,電動機的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力或通電線圈在磁場中受力運動,發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在班上開展“生活處處有物理”的觀察實踐活動中,小明觀察了廚房設(shè)備.在他所觀察到的現(xiàn)象和對現(xiàn)象的解釋中,正確的是(  )
A.剛把汽水瓶打開時,發(fā)現(xiàn)瓶口有一層霧,說明對外做功物體的內(nèi)能減少
B.用高壓鍋煮食物容易熟,是因為鍋內(nèi)氣體壓強越大,液體沸點越低
C.不慎滴入幾滴水到鍋內(nèi)熱油中會發(fā)出“吱吱”聲,這是發(fā)生了升華現(xiàn)象
D.用煤氣爐煲湯,在沸騰時調(diào)大火焰能提高湯的溫度

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖為一條經(jīng)平面鏡反射后的光線,請畫出入射光線,以及經(jīng)凹透鏡折射后的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.用如圖甲所示的裝置探究滑輪組的機械效率與被提升物體重G物的關(guān)系:
(1)實驗時,應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計.
(2)改變被提升物體重力,用同一滑輪組進行多次實驗,獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙的圖象.分析可知,被提升物體重力越大時,滑輪組的機械效率越大.
(3)分析圖象可知,A點對應(yīng)的機械效率是80%.(忽略繩重和摩擦)
(4)若把甲圖的滑輪組改裝成丙圖,其他情況不變,當(dāng)提升物體時甲丙兩圖的機械效率的關(guān)系是:
η

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,隨著電阻絲溫度的升高,燈泡亮度變暗,說明電阻絲的電阻與溫度有關(guān).此過程中,電壓表的示數(shù)將變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小波小組在探究“通電螺線管的外部磁場”實驗中,設(shè)計了如圖甲所示電路.實驗時:
(1)可通過觀察小磁針N極的指向判斷通電螺線管的磁極.
(2)如圖乙所示是通電螺線管周圍的有機玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與條形磁鐵的磁場相似.
(3)小波猜想通電螺線管磁場強弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān).實驗中,他將開關(guān)S從1換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了控制電流不變,來研究通電螺線管磁場的強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列事例及現(xiàn)象中,由光的折射產(chǎn)生的是( 。
A.皮影戲
B.安裝在盤山公路拐彎處的鏡子
C.海市蜃樓
D.高大建筑的玻璃幕墻造成的“光污染”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在大量實驗事實的基礎(chǔ)上,通過科學(xué)想象和推理得出的物理規(guī)律是( 。
A.牛頓第一定律B.杠桿原理C.歐姆定律D.阿基米德原理

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某同學(xué)利用“替代法”測量一個不吸水的某實心物體的密度,實驗過程如圖所示.

(1)在下列空格中填寫適當(dāng)內(nèi)容.
①選擇一個某實心物體放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)實心物體下沉至杯底,如圖甲所示,此時實心物體所受的浮力小于重力(選填“大于”“等于”或“小于”).
②往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到實心物體懸浮,隨即停止加鹽,如圖乙所示.
③取出實心物體,用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙所示,天平的讀數(shù)為121g.
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁所示,量筒的讀數(shù)為55mL.
⑤利用密度公式計算出鹽水的密度,即為實心物體的密度.
(2)實驗中若加鹽過量,可進行如下操作:向鹽水中加水.
(3)實驗中遺漏了重要的一步,即測出空玻璃杯的質(zhì)量.

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