【題目】關(guān)于小汽車的問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:

(1)小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型,如圖所示.當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí) 選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)汽車安裝了導(dǎo)航系統(tǒng),它是通過(guò) 來(lái)傳遞信息的,其傳播速度為 m/s.
(3)若汽車?yán)镉脕?lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是  .[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

【答案】
(1)減小 
(2)電磁波;3×108
(3)2.1×106
【解析】解:(1)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí),上面的空氣流動(dòng)速度大于底部空氣的流動(dòng)速度,空氣流動(dòng)速度越大,壓強(qiáng)越小,所以空氣對(duì)小汽車底部的壓力大于上部的壓力,使小汽車受到一個(gè)向上的力的作用,小汽車對(duì)路面的壓力會(huì)減。
(2)汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)和衛(wèi)星通信都是應(yīng)用電磁波來(lái)傳遞信息的,電磁波的傳播速度為3×108m/s;
(3)水吸收的熱量:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×10kg=50℃=2.1×106
所以答案是:(1)減;(2)電磁波;3×108;(3)2.1×106
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系和電磁波的傳播,掌握流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;電磁波的傳播速度和光在真空中的傳播速度相同即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的密度.( =1.0 g/cm3,g10 N/kg)

(1)用細(xì)線將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,石塊重____ N.

(2)將石塊浸沒(méi)在水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,石塊受到的浮力=___ N.

(3)石塊的體積V=______cm3.

(4)石塊的密度= _______g/cm3.

(5)【拓展】完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的石塊浸沒(méi)在不同液體中,收集了下表中的數(shù)據(jù).

將表格補(bǔ)充完整____;分析上表,小明得出由此裝置制作的“密度計(jì)”的分度值是 _____ .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測(cè)試題(B))某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和秒表測(cè)量小車的平均速度,如圖所示.圖中顯示他們測(cè)量過(guò)程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是:“時(shí)::”.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖示填寫s1=____________,t2=__________.

(2)某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過(guò)程的平均速度,采用了下列兩種方法計(jì)算:

方法1 v3=s3/t3;

方法2 v3=s1/t1+s2/t2.

以上兩種方法正確的是________(選填方法1”方法2”).甲至丙的平均速度是_______m/ s.

(3)分析表中數(shù)據(jù),小車全程_______(選填不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng).

(4)要使小車的平均速度增大,可采用的方法有_______________ (寫出一種即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系圖象如圖所示.分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體,浸沒(méi)在水中放手,待物體穩(wěn)定后(  )

A.甲漂浮,甲受浮力大
B.乙漂浮,乙受浮力大
C.甲漂浮,乙受浮力大
D.乙漂浮,甲受浮力大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想把重1000N的木箱A搬到高h(yuǎn)=5m,長(zhǎng)L=10m的斜面上,如圖所示.他站在斜面上,沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速?gòu)男泵娴锥死叫泵骓敹耍螅?/span>

(1)小明同學(xué)拉木箱的功率是多大?
(2)該斜面的機(jī)械效率是多少?
(3)木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況( 。

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上,在桌面上鋪一張白紙,把一塊小平面鏡平放在紙上,讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射,如圖所示,從側(cè)面看去,是( )

A. 白紙和平面鏡都較亮

B. 白紙和平面鏡都較暗

C. 白紙被照亮而平面鏡較暗

D. 平面鏡被照亮而白紙較暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】王波同學(xué)幫父母搬家,現(xiàn)有30捆書籍,每捆書籍的質(zhì)量都為5kg。王波想盡快將它們搬上10m高處的新家。如圖是王波可以提供的用于搬運(yùn)物體的功率與被搬運(yùn)物體質(zhì)量之間的關(guān)系圖像。由圖可知,為了盡可能快地將這批 書籍搬上新家,他每次應(yīng)搬________捆。若每次下樓時(shí)間是上樓時(shí)間的一半,則他最快完成搬運(yùn)任務(wù)并返回原地,所用的總時(shí)間為________s。 g=10N/kg

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,燈泡中標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓恒定.
(4)

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整
(2)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是
(3)故障排除后,開始實(shí)驗(yàn),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,眼睛應(yīng)注視 的示數(shù),直到燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為 W.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小聰向老師要了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān)S1 , 將S2撥到觸點(diǎn)2,移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為 V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1,保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為P= (用已知量和測(cè)得量表示).

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