【題目】小明想把重1000N的木箱A搬到高h(yuǎn)=5m,長(zhǎng)L=10m的斜面上,如圖所示.他站在斜面上,沿斜面向上用F=600N的拉力使木箱A以v=0.2m/s的速度勻速?gòu)男泵娴锥死叫泵骓敹耍螅?/span>

(1)小明同學(xué)拉木箱的功率是多大?
(2)該斜面的機(jī)械效率是多少?
(3)木箱A在斜面上勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是多大?

【答案】
(1)

因?yàn)镕=600N,v=0.2m/s,

所以小明同學(xué)拉木箱的功率為:P===Fv=600N×0.2m/s=120W;


(2)

因?yàn)镚=1000N,h=5m,

所以做的有用功為:W有用=Gh=1000N×5m=5000J,

做的總功W=Fs=600N×10m=6000J

則機(jī)械效率為:η=×100%=×100%≈83.3%.


(3)

額外功為:W額外=W﹣W有用=6000J﹣5000J=1000J,而W額外=fL,

則摩擦力的大小為:f===100N.


【解析】(1)已知斜面的長(zhǎng)和拉力的大小,可以利用公式W=FS計(jì)算出拉力做的總功,又知道物體的運(yùn)動(dòng)速度,可利用公式t=計(jì)算出運(yùn)動(dòng)時(shí)間,最后再利用公式P=計(jì)算出功率的大。
(2)知道物體的重力和提升的高度,可利用公式W=Gh計(jì)算出克服重力做的有用功;再利用公式η=計(jì)算出斜面的機(jī)械效率.
(3)而有用功加上額外功(克服摩擦做功)等于總功,據(jù)此求出額外功,再利用公式W額外=fL的公式變形計(jì)算出摩擦力大。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了功率的計(jì)算與測(cè)量的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握功率的計(jì)算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時(shí)間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】15.請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的元件接入家庭電路,要求開關(guān)控制電燈后接入.
如圖乙所示,一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請(qǐng)畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線(要求保留作圖痕跡).
如圖丙所示的杠桿中,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫出圖中力F的力臂L

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度

實(shí)驗(yàn)原理:利用公式_______計(jì)算.

實(shí)驗(yàn)器材:斜面、木塊、小車、_______、______、金屬片等.

實(shí)驗(yàn)方法:利用刻度尺測(cè)出物體通過(guò)的_________,利用停表測(cè)出物體通過(guò)這段路程所用的________,則可利用公式_________計(jì)算出物體的平均速度.

注  意:斜面的坡度應(yīng)該小一些.斜坡坡度越大,小車的速度越快,小車運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間越短,越不易計(jì)時(shí),測(cè)量時(shí)間時(shí)的誤差就越大,所以為了減小誤差,應(yīng)該減小斜面的坡度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是(  )

A.電流表示數(shù)變小
B.電壓表示數(shù)變小
C.燈L變亮
D.電路消耗的總功率變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究光的折射規(guī)律,其中豎直放置的光屏EF可繞其上ON所在直線方向前后折轉(zhuǎn).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),光貼著光屏從空氣射入水中,該小組同學(xué)將F板向后折轉(zhuǎn)一定角度,則在F板上_____(不能”)看到折射光,此時(shí)折射光線和入射光線_____(不在”)同一平面內(nèi).

(2)當(dāng)多次改變?nèi)肷涔饩AOON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),該小組測(cè)量記錄如表所示.分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是__.(寫出一條即可)

(3)該小組同學(xué)繼續(xù)用另一只激光筆讓光線沿著BO射向水面時(shí),可看到折射光線沿OA射出,這說(shuō)明_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于小汽車的問(wèn)題,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:

(1)小汽車的外形設(shè)計(jì)成流線型,如圖所示.當(dāng)小汽車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)路面的壓力比靜止時(shí) 選填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)汽車安裝了導(dǎo)航系統(tǒng),它是通過(guò) 來(lái)傳遞信息的,其傳播速度為 m/s.
(3)若汽車?yán)镉脕?lái)冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱中裝有10kg水,當(dāng)水溫升高50℃時(shí)吸收的熱量是  .[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究哪些因素影響滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖A所示裝置測(cè)得了四組數(shù)據(jù),如下表所示.

(1)前三次實(shí)驗(yàn)中,__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)剔除.

(2)第四次實(shí)驗(yàn)中,有用功是__________J,滑輪組的機(jī)械效率為__________

(3)根據(jù)以上信息,請(qǐng)判斷:該小組設(shè)計(jì)這四次實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究滑輪組的機(jī)械效率與______是否有關(guān).

(4)小紅在以上實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖B所示.

小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了________________________________________;

當(dāng)兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升同一重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率__________ (相同不相同”),理由是:_____________________________________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,其Ftvt圖像分別如圖乙、丙所示,下列說(shuō)法正確的是

A當(dāng)t=2 s時(shí),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),摩擦力是0

B當(dāng)t=3 s時(shí),物體受到摩擦力是7 N

C4﹣6 s內(nèi),拉力F做的功是20 J

D2﹣4 s內(nèi),物體的機(jī)械能保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】曉霞為了探究凸透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.

(1)如圖所示,讓太陽(yáng)光正對(duì)著凸透鏡照射,把光屏置于另一側(cè).改變光屏與凸透鏡的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是 cm.
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度上.
按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

a

2

20

20

倒立、等大的實(shí)像

3

15

b

倒立、放大的實(shí)像

4

6

/

正立、放大的實(shí)像

在表中空格內(nèi)填寫的相應(yīng)內(nèi)容是:ab
當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處靠近透鏡時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng) 透鏡(填靠近遠(yuǎn)離).

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