【題目】要想使一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速增大一些,下列方法中錯(cuò)誤的是( )
A. 增大線路中的電流 B. 更換電源,用電壓較高的直流電源
C. 將原磁場(chǎng)加強(qiáng) D. 將磁體的磁極對(duì)調(diào)一下
【答案】D
【解析】A、增大線圈中通過的電流后,線圈受力將增大,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將變大,故A可行;
B、增大電壓后也可增大線圈中的電流,從而增大線圈受力,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將變大,故B可行;
C、再增加一個(gè)磁體,使該磁體產(chǎn)生的磁場(chǎng)與原有的磁場(chǎng)方向一致,使原磁性更強(qiáng),可以增大線圈受力,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將變大,故C可行;
D、對(duì)調(diào)磁極只會(huì)將線圈受力反向,不會(huì)改變線圈受力的大小,線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的速度將不變,故D不可行.
所以D選項(xiàng)是正確的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電視機(jī)的遙控器能發(fā)射一種叫_____的不可見光,以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視的控制,它具有____效應(yīng)。如果不把遙控器對(duì)著電視機(jī)的控制窗口,而是對(duì)著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī),這利用了光的____。彩色電視畫面上的色彩是由____三種色光混合而成。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程_____________,若物體在前4s內(nèi)走過的路程是24m,它在第5s時(shí)的速度是________m/s;在變速直線運(yùn)動(dòng)中,也可用v=s/t公式粗略地描述物體在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況,這個(gè)速度稱為________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為凸透鏡成像的示意圖.由于不慎將透鏡的上沿摔掉一塊(圖中陰影部分),則所成的像將( )
A.像的A′部分消失了 B.像的B′部分消失了
C.成像的效果不受影響 D.像A′B′是完整的,亮度變暗
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【題目】完成下列單位的換算:
(1) 0.5h=______min;
(2) 20m/s=______km/h
(3)45km/h=______m/s
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【題目】現(xiàn)有很多家庭都裝有如圖甲所示的太陽能熱水器,圖乙是水箱內(nèi)部的結(jié)構(gòu)示意圖.Sl是自動(dòng)溫控開關(guān),當(dāng)水溫低于20℃時(shí)閉合,輔助加熱電阻R開始加熱;當(dāng)水溫高60℃時(shí)斷開,輔助加熱電阻R停止加熱.A、B是水箱中兩個(gè)相同的實(shí)心圓柱體,密度為1.8×103kg/m3,懸掛在水箱頂部的壓力傳感開關(guān)S2上.當(dāng)S2受到豎直向下的拉力達(dá)到16N時(shí)閉合,電動(dòng)水泵M開始向水箱注水;當(dāng)拉力小于等于10N時(shí),S2斷開,電動(dòng)水泵M停止注水.[取g=10N/kg,c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)若水箱內(nèi)有100kg的水,夜晚在輔助加熱系統(tǒng)作用下,水溫升高了30℃,水吸收的熱量.
(2)A、B的體積均為500cm3,A、B的總重力.
(3)正常情況下水箱中的水面最高時(shí),A受到的浮力.(開關(guān)S2下的細(xì)繩和A、B間的細(xì)繩質(zhì)量與體積均忽略不計(jì))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華用如圖所示的實(shí)驗(yàn),探究影響浮力大小的因素。
⑴進(jìn)行甲、乙兩步實(shí)驗(yàn),小華的目的是_______________;
⑵進(jìn)行乙、丙兩步實(shí)驗(yàn),小華想驗(yàn)證的猜想是_________;
⑶小華研究浮力大小與深度的關(guān)系時(shí),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表面所處深度h的關(guān)系的圖象,如圖所示,根據(jù)圖象可以判斷出,此實(shí)驗(yàn)過程中浮力的變化情況是先_________后___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( )
A. “隔墻有耳”,說明固體能傳聲
B. “震耳欲聾”,說明聲音的音調(diào)高
C. “響鼓要重錘敲”,說明振幅越大,聲音的響度越大
D. “聞其聲知其人”,說明可以根據(jù)音色來判斷說話者
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