【題目】如圖所示，彈簧下懸掛一塊條形磁鐵，磁鐵下方有一電磁鐵，閉合開關(guān)后，為使彈簧伸長，滑動變阻器滑片P向（“左”或“右”）端移動；滑動變阻器滑片P不動，將電源正負(fù)極對調(diào)，（選“能”或“不能”）使彈簧伸長。

【答案】右；能
【解析】解：閉合開關(guān)后，根據(jù)右手安培定則可得，螺線管的下端為N極，上端為S極，又因?yàn)橥艠O相互排斥，所以為使彈簧伸長，螺線管的磁性需要減弱，所以滑動變阻器滑片P向右移到；將電源正負(fù)極對調(diào)，螺線管的上端為N極，下端為S極，又因?yàn)楫惷艠O相互吸引，所以能使彈簧伸長。
故答案為：右；能。

先根據(jù)右手安培定則判斷螺線管的極性，再根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律（同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引）、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素（電流的大小，線圈的匝數(shù)）分析判斷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機(jī)的一個工作循環(huán)是由四個沖程組成，圖示的是汽油機(jī)的沖程．一臺單缸四沖程汽油機(jī)，飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min，該汽油機(jī)每秒鐘做功次．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知兩個定值電阻R1=6Ω和R2=3Ω ，若把它們串聯(lián)起來接在電壓為U的電源上，消耗的總電功率為P；若把它們并聯(lián)起來接在同一電源上，消耗的總電功率為Pˊ，則P∶Pˊ為（ ）
A.1∶3
B.2∶9
C.3∶1
D.9∶2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是學(xué)校宿舍走廊廊燈的自動控制電路，走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器，當(dāng)人靠近到一定距離時，從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收，接收器中的光敏電阻R0阻值減小，通過定值電阻R的電流(選填“變大”或“變小”)，同時電磁鐵磁性（選填“增強(qiáng)”或“減弱”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】藍(lán)光LED主要部件是發(fā)光二極管。二極管的兩根引線有正、負(fù)極之分，二極管導(dǎo)通時，其電阻為0Ω。如圖所示的電路，已知R為12Ω，這時R消耗的功率為3W，電源電壓是V；現(xiàn)將二極管正、負(fù)極對調(diào)再接入電路的相同位置，電流無法逆向通過二極管,這時通過R的電流是0.3A，則燈泡電阻RL=（不隨溫度變化）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用來研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（屏未畫出），當(dāng)蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像。若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則 ( )

A. 移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像

B. 移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像

C. 移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像

D. 不論光屏移到什么位置，都不能在屏上得到清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“煙花三月下?lián)P州”，小明游東關(guān)街時購買了如圖所示的揚(yáng)州三把刀（廚刀、修腳刀、理發(fā)刀），發(fā)現(xiàn)刀刃都很薄，這是為了 ， 手握位置都凹凸不平，這又是為了 ． 他還了解到瘦西湖地下隧道正在施工，明年竣工通車，隧道全長3.6km，若車以60km/h速度通過隧道需min．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小燕同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：

（1）成像出現(xiàn)了如圖所示的問題。解決的方法是把凸透鏡往________ 調(diào)，使?fàn)T焰中心、透鏡、光屏在同一高度。（填“上”或“下”）

（2）小燕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實(shí)像到透鏡的距離v之間的關(guān)系圖像（如圖），則此凸透鏡的焦距為________ ㎝。

（3）將物體由距凸透鏡40cm處勻速移動到20cm處,所用的時間為2s，物體的像移動的平均速度是_____ m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雨天乘車時，小華發(fā)現(xiàn)小車前擋風(fēng)玻璃上的刮水器隨著雨的大小，刮動的速度相應(yīng)地發(fā)生變化．雨停后，刮水器自動停止工作．小華查閱相關(guān)資料后，發(fā)現(xiàn)它的工作電路中安裝有“雨水檢測金屬網(wǎng)”裝置．小華想，該裝置究竟在刮水器工作中起到了什么作用，于是他自制了如圖甲所示的雨水檢測金屬網(wǎng)（以下簡稱檢測網(wǎng)），并設(shè)計(jì)了如圖乙所示模擬電路進(jìn)行探究．

（1）小華按照所設(shè)計(jì)的電路圖連接電路，實(shí)驗(yàn)時，檢測網(wǎng)未放入雨水中，電路處于斷開狀態(tài)，再將檢測網(wǎng)放入雨水中，電路接通，表明雨水是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．小華通過觀察電路中的變化，來判斷電動機(jī)轉(zhuǎn)速的變化，從而反映刮水器刮水速度的變化．
（2）將檢測網(wǎng)豎立并浸入雨水中不同深度處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄如下數(shù)據(jù)：

①結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整 ．
②分析數(shù)據(jù)可知，檢測網(wǎng)浸入雨水中深度越深，電流表示數(shù)越大．這說明a、b間接入電路的電阻在(選填“變大”或“變小”) ．根據(jù)影響導(dǎo)體電阻大小的因素可知：a、b間接入電路的電阻變化是由導(dǎo)體的變化引起的．
（3）小華設(shè)計(jì)的電路在無雨水時，電動機(jī)不能轉(zhuǎn)動，無法實(shí)現(xiàn)車窗的清洗．請你在不拆卸原電路的基礎(chǔ)上，在該電路中加裝一個電路元件，以解決此問題．
加裝的元件是：；簡述你如何將加裝的元件接入電路： ．

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