（1）小華用彈簧測力計(jì)拉著物塊在水平地面上滑動(dòng)，請畫出圖1中物塊A所受拉力的示意圖．
（2）請?jiān)趫D2中畫出拉伸彈簧時(shí)，手受到的拉力的示意圖．
（3）如圖3所示，重為10N的木塊靜止在斜面上，它對斜面的壓力大小為8N，請你畫出木塊對斜面壓力的示意圖．
分析：（1）拉力作用點(diǎn)在掛鉤處，方向斜向上，據(jù)此畫出拉力的示意圖．
（2）手受到的拉力作用在手上，方向指向彈簧．
（3）根據(jù)壓力的定義，明確壓力的方向與作用點(diǎn)；根據(jù)題意可以知道壓力的大�。缓螽嫵鰤毫Φ氖疽鈭D．
解答：解：（1）物塊A所受拉力的作用點(diǎn)在掛鉤處，方向斜向上；
（2）彈簧對手的作用力作用在手上，方向指向彈簧．如圖所示：
（3）由題意知，物體對斜面的壓力為8N；根據(jù)壓力的定義可知，壓力的方向是垂直于物體表面，因此木塊對斜面的壓力是垂直于斜面的，其作用點(diǎn)是在斜面的表面．故畫壓力的示意圖如右圖所示．
點(diǎn)評：本題考查力的示意圖的畫法，畫圖時(shí)要注意大小、方向及作用點(diǎn)，同時(shí)要標(biāo)準(zhǔn)確力的名稱．關(guān)鍵是知道壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，以及壓力的方向是垂直于接觸面，且指向被壓物體的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?斗門區(qū)一模）小華同學(xué)測滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，小華同學(xué)對同一滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，得到了下表中的數(shù)據(jù)
項(xiàng)目
次數(shù)		 1 2 3
鉤碼重/N 4 6 8
鉤碼上升高度/m 0.1 0.1 0.1
繩端拉力/N 1.8 a 3
繩端上移的距離/m 0.3 b 0.3
機(jī)械效率 74% 80% c
（1）將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．a(chǎn)處填
2.5
2.5
；b處填
0.3
0.3
；c處填
89%
89%

（2）實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí)，要注意勻速直線沿
豎直向上拉動(dòng)
豎直向上拉動(dòng)
．
（3）小華用彈簧測力計(jì)測力時(shí)發(fā)現(xiàn)示數(shù)有忽大忽小現(xiàn)象，為改變這種現(xiàn)象，小華讓彈簧測力計(jì)靜止下來讀數(shù)，這樣他測得的機(jī)械效率將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）分析比較表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是
改變提起的物體重
改變提起的物體重
．
（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，滑輪組的機(jī)械效率
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?順義區(qū)二模）小華同學(xué)測滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí)要注意
豎直勻速向上
豎直勻速向上
．
（2）表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，改正后計(jì)算出其機(jī)械效率為
60.6%
60.6%
．
（3）根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)計(jì)算出的機(jī)械效率為
66.7%
66.7%
；比較兩次的機(jī)械效率可以得出的結(jié)論是：
使用同一滑輪組所提升的重物越重，機(jī)械效率越高
使用同一滑輪組所提升的重物越重，機(jī)械效率越高
．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 物重G/N 物體上升
高度h/m		 拉力F/N 繩自由端上升
距離s/m		 η
1 2 0.1 1.1 0.2
2 4 0.1 2.0 0.3
（4）小華用彈簧測力計(jì)測力時(shí)發(fā)現(xiàn)示數(shù)有忽大忽小現(xiàn)象，為改變這種現(xiàn)象，小華讓彈簧測力計(jì)靜止下來讀數(shù)，這樣他測得的機(jī)械效率將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，滑輪組的機(jī)械效率
不變
不變
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小華同學(xué)測滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí)要注意______．
（2）表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，改正后計(jì)算出其機(jī)械效率為______．
（3）根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)計(jì)算出的機(jī)械效率為______；比較兩次的機(jī)械效率可以得出的結(jié)論是：______．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升
高度h/m		拉力F/N繩自由端上升
距離s/m		η
120.11.10.2
240.12.00.3
（4）小華用彈簧測力計(jì)測力時(shí)發(fā)現(xiàn)示數(shù)有忽大忽小現(xiàn)象，為改變這種現(xiàn)象，小華讓彈簧測力計(jì)靜止下來讀數(shù)，這樣他測得的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，滑輪組的機(jī)械效率______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年廣東省汕頭市潮陽區(qū)下厝中學(xué)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小華同學(xué)測滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí)要注意______．
（2）表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，改正后計(jì)算出其機(jī)械效率為______．
（3）根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)計(jì)算出的機(jī)械效率為______；比較兩次的機(jī)械效率可以得出的結(jié)論是：______．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升
高度h/m		拉力F/N繩自由端上升
距離s/m		η
120.11.10.2
240.12.00.3
（4）小華用彈簧測力計(jì)測力時(shí)發(fā)現(xiàn)示數(shù)有忽大忽小現(xiàn)象，為改變這種現(xiàn)象，小華讓彈簧測力計(jì)靜止下來讀數(shù)，這樣他測得的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，滑輪組的機(jī)械效率______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2011年廣東省汕頭市金平區(qū)中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小華同學(xué)測滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測力計(jì)時(shí)要注意______．
（2）表中第1次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有錯(cuò)誤，改正后計(jì)算出其機(jī)械效率為______．
（3）根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)計(jì)算出的機(jī)械效率為______；比較兩次的機(jī)械效率可以得出的結(jié)論是：______．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/N物體上升
高度h/m		拉力F/N繩自由端上升
距離s/m		η
120.11.10.2
240.12.00.3
（4）小華用彈簧測力計(jì)測力時(shí)發(fā)現(xiàn)示數(shù)有忽大忽小現(xiàn)象，為改變這種現(xiàn)象，小華讓彈簧測力計(jì)靜止下來讀數(shù)，這樣他測得的機(jī)械效率將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（5）若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計(jì)摩擦及繩重，滑輪組的機(jī)械效率______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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