【題目】如圖所示四個(gè)實(shí)例中,與霧凇形成的物態(tài)變化相同的是( )

江河的冰雪消融

A. 山間的云海

B. 瓜葉上的霜降

C. 花草上的露珠

D.

【答案】B

【解析】試題分析:(1)判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道各種物態(tài)變化的定義,然后看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),從而得出結(jié)論;

2)物質(zhì)由氣態(tài)放熱直接變成固態(tài)的過程叫凝華,選項(xiàng)中哪個(gè)生成物是固態(tài),再看是否由氣態(tài)形成,即可得出正確答案.

解:

冬天,空氣中的水蒸氣驟然遇冷直接變成小冰晶附著在花草樹木上,就是霧凇,屬于凝華現(xiàn)象.

A、山間的云海是水蒸氣液化形成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,故A不符合題意;

B、瓜葉上的屬于凝華現(xiàn)象,故B符合題意;

C、花草上的露珠,水蒸氣液化形成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象,故C不符合題意;

D、江河的冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象,故D不符合題意.

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】智能手機(jī)上已普遍使用電阻接觸屏.如圖在豎直方向上觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸P 點(diǎn)時(shí)電阻絲被分為上、下兩部分.電阻分別為R1、R2電源電壓不變,當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測得R1兩端電壓減小,則R2阻值 , 觸摸點(diǎn)P 到屏下端的距離(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓為U保持不變,R0為定值電阻.閉合開關(guān),電流表A的示數(shù)為I,電壓表V1的示數(shù)U1 , 電壓表V2的示數(shù)為U2 . 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器得到在不同電流下的U1﹣I圖線和U2﹣I圖線,如圖乙所示.
(1)隨著電路中電流的增大,電壓表V1的示數(shù)U1 , 電壓表V2的示數(shù)U2;(選填“減小”或“增大”)
(2)在U﹣I坐標(biāo)中兩條圖線在Q點(diǎn)相交,此狀態(tài)滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值是Ω;
(3)請根據(jù)圖象求電源電壓U和定值電阻R0的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明和小紅用細(xì)棉線連接了兩個(gè)飲料紙杯制成了一個(gè)土電話”。

(1)他們用土電話能實(shí)現(xiàn)8m間的通話,這表明___________________

(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的聲音大小講話,如果改用細(xì)金屬絲連接土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明______。

(3)如果用土電話時(shí),分別拉緊繩子、放松繩子,聽到的聲音效果哪個(gè)好?______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】看圖說理:

(1)觀察圖甲得出的結(jié)論是:_______________________________;

(2)觀察圖乙得出的結(jié)論是:_______________________________.

如果按照上圖去設(shè)計(jì)聲音傳播的實(shí)驗(yàn),有的同學(xué)提出這樣的想法,甲圖中怎么知道魚是聽到拍手的聲音把魚嚇跑的,而不是看到拍手的動(dòng)作被嚇跑的;乙圖敲桌面的聲音是通過空氣傳入人耳?還是通過桌子傳入人耳?或者兩者都有?針對(duì)這些疑問,怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn),使它更完善.

(3)_______________________________;

(4)_______________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,用圖(a)所示的溢杯和小桶收集石塊排開的水,他的實(shí)驗(yàn)過程分別如圖(b)、(c)、(d)、(e)所示.
(1)圖(c)所示,是小華在使用測量石塊的
(2)若圖中四個(gè)測量值F1、F2、F3、F4滿足關(guān)系式 , 該原理將得到驗(yàn)證.
(3)以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程中的操作,會(huì)影響驗(yàn)證結(jié)果的是
A.圖(a)中溢杯內(nèi)未盛滿水.
B.圖(b)中小桶內(nèi)有少量水.
C.圖(d)中石塊未浸沒水中.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】盛有水的柱形容器置于水平地面上,現(xiàn)有一個(gè)棱長分別為0.1米、0.1米和0.3米的實(shí)心長方體金屬塊A,將A平放入容器中后,A浸沒在水中,如圖所示(圖中水面位置未畫出).
(1)求A所受浮力的大。
(2)若A的質(zhì)量為8.1千克,求A的密度.
(3)若容器的內(nèi)底面積為0.05米2 , 現(xiàn)將A由原平放改成豎放在水中,求容器底受到水的壓強(qiáng)變化量的范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀《光的全反射》,回答:

光的全反射

如圖所示,當(dāng)光線從玻璃斜射入空氣里的時(shí)候,一部分光會(huì)進(jìn)入空氣里發(fā)生折射,此時(shí)折射角β大于入射角α.若入射角增大時(shí),折射角也隨之增大,當(dāng)入射角增大到某值時(shí)(小于90°),折射角會(huì)增大到90°.若繼續(xù)增大入射角,此時(shí)空氣中沒有折射光射出,光線全部反射回玻璃,這種現(xiàn)象叫做光的全反射.折射角等于90°時(shí)的入射角稱為臨界角.當(dāng)光從水或玻璃射入空氣時(shí),只要入射角大于臨界角,光就會(huì)發(fā)生全反射.

海面上出現(xiàn)的海市蜃樓奇景如圖所示,就是因?yàn)楣獾脑诳諝鈱又卸啻握凵浜腿瓷涠纬傻淖匀痪坝^.在夏季,白晝海水溫度比較低,所以在海面上方的空氣出現(xiàn)下冷上暖的現(xiàn)象.由于空氣的熱脹冷縮,因此空氣層下密上疏.景物的光線先由密的空氣層逐漸折射進(jìn)入稀的空氣層,并在上層發(fā)生了全反射,光線又折回到下層密的氣層中來,經(jīng)過這樣彎曲的線路,最后投入人的眼中.由于人的視覺總是感到物像是來自直線方向的,因此看到的景物比實(shí)物抬高了許多.

人們利用光的全反射的現(xiàn)象制成了光纜,用于通信等方面.光在均勻透明的玻璃棒中傳播,即可在彎曲的玻璃棒的光滑內(nèi)壁上,借助于接連不斷地全反射,可以將光從一端傳導(dǎo)到另一端,即使棒的截面直徑很小,甚至到微米數(shù)量級(jí),傳導(dǎo)的效果也不變,這種導(dǎo)光的細(xì)玻璃絲稱為光導(dǎo)纖維如圖所示.

光導(dǎo)纖維束已成為一種新的光學(xué)基本元件,在光通信、光學(xué)窺視及光學(xué)特殊照明等方面有重要的應(yīng)用.榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的華裔科學(xué)家高錕在此方面貢獻(xiàn)突出,被世界譽(yù)為光纖通訊之父”.

請根據(jù)上述材料,回答下列問題:

(1)光發(fā)生全反射時(shí),入射角____臨界角(選填大于”、“等于小于”).

(2)海市蜃樓情景中,人眼看到的空中的景物_____像(選填實(shí)”).

(3)請你寫出光纖的一些具體的應(yīng)用____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一位同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一物體測量了4次,測得的數(shù)值分別2.41cm2.42cm、3.41cm2.41cm

14次測量過程中,發(fā)生測量錯(cuò)誤的是 ,計(jì)算平均值時(shí) (選填不要)去除該數(shù)據(jù).

2)該物體長度的平均值是

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