【題目】足球運動員起腳射門，足球離腳后由于 還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的 。

【答案】慣性 運動狀態(tài)

【解析】

試題分析：球離開運動員后不再受腳給的力，由于慣性，還要保持運動，飛向球門；守門員撲球時給球一個作用力，讓球的方向離開球門，所以說明力能改變物體的運動狀態(tài)。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列估測值中最接近生活實際的是 （ ）

A. 你所在考場的溫度約50℃

B. 物理課本重約2N

C. 超導體在常溫下的電阻為0Ω

D. 人脈搏的正常跳動頻率約為70Hz

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬冬同學用手握著一個重為5N的玻璃杯靜止在空中，玻璃杯口豎直向上，手的握力為10N，則玻璃杯受到的摩擦力為 N；若使手的握力增大到15N，則玻璃杯受到的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】科普閱讀題（共8分，41題3分，42題3分，43題2分）

（一）閱讀《可探究的科學問題》，回答題

可探究的科學問題

日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會讓我們產(chǎn)生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題，像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題，比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題。

科學問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題，例如，“純水和鹽水哪一個結冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答。

并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”，一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的。也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的。例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化。

一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種，方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？

科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學問題，才能使探究過程具有明確的方向。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）下列問題中屬于可以探究的科學問題的是 。（選填選項前的字母）

A．哪種類型的音樂更好？

B．改變導體兩端的電壓，導體的電阻會改變嗎？

C．水的溫度越高，水蒸發(fā)得越快嗎？

D．物體所受浮力的大小與物體的密度有關嗎？

E．應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？

（2）請根據(jù)“兩個同學走在沙灘上，一個同學的腳印深，另一個同學的腳印淺”這一現(xiàn)象，提出一個可以探究的科學問題： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校體檢，小明參加了一些項目測量，其中記錄錯誤的是 （ ）

A. 質(zhì)量50kg

B. 身高160m

C. 體溫37℃

D. 1min心跳75次

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁波和現(xiàn)代通信，下列說法正確的是（ ）

A．光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽�，主要用于無線電廣播

B．移動電話的聲音信息是靠電磁波傳遞的

C．中央電視臺與荊州電視臺發(fā)射的電磁波在同一區(qū)域傳播速度不同

D．我國建立的“北斗”衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用超聲波進行定位的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某品牌太陽能熱水器的容積為100L，其裝滿水后在太陽的照射下水溫從20℃的升高到40℃，不計熱量的散失．

(1)求熱水器中的水吸收的熱量。［水的比熱容c=4.2×103J/(kg.℃) ］

(2)要完全燃燒多少體積的煤氣可以產(chǎn)生相同的熱量?（煤氣的熱值q=4.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，一市民在自貢釜溪河游泳時撿到一個質(zhì)量為1.25kg的鵝卵石，已知鵝卵石的密度ρ石=2.5×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3，p大氣=1.013×105Pa，g=10N/kg。當該市民用手將鵝卵石處于水面下0.5m深處靜止不動時，求此時鵝卵石受到的

（1）壓強大小是多少？

（2）浮力大小是多少？

（3）手的支持力大小是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關力的說法中，正確的是

A．力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關系

B．手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力

C．彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力

D．重力的方向總是垂直向下

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