【題目】今年5月初，長(zhǎng)沙磁浮列車(chē)開(kāi)始試運(yùn)營(yíng)，磁懸浮列車(chē)是在車(chē)廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的同名磁極相互 ， 列車(chē)能夠在鐵軌上方幾厘米的高度上飛馳，避免了來(lái)自車(chē)輪與軌道之間的摩擦．小張同學(xué)乘坐列車(chē)時(shí)看見(jiàn)兩旁的樹(shù)木迅速向南退去，則列車(chē)相對(duì)地面正在向行駛．

【答案】排斥；北
【解析】解：（1）磁懸浮列車(chē)是在車(chē)廂和鐵軌上分別安放磁體，由于它們的同名磁極相互排斥，從而使得接觸面彼此分離，達(dá)到了減小車(chē)輪與軌道之間摩擦力的目的；（2）小張乘坐列車(chē)時(shí)看見(jiàn)路旁的樹(shù)木向南邊退去，即樹(shù)木是向南運(yùn)動(dòng)的，這是以列車(chē)（或小張）為參照物；如果以地面為參照物，則列車(chē)正在向北運(yùn)動(dòng)． 故答案為：排斥；北．
（1）磁體間的相互作用規(guī)律是：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引；（2）運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的；看被研究的物體與參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的足球，在空中向前運(yùn)動(dòng)時(shí)所受重力的情況是

A.受到豎直向下的重力B.受到水平向前的重力

C.受到的重力比靜止在地面上時(shí)小D.不受重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1644年意大利科學(xué)家__________首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值，但當(dāng)時(shí)大多數(shù)人都不相信，直到1654年，著名的__________實(shí)驗(yàn)，才使人們確信大氣壓強(qiáng)的存在并且很大。如果某登山運(yùn)動(dòng)員隨身攜帶的氣壓計(jì)數(shù)值不斷降低，說(shuō)明他正在__________（選填“上山”、“下山”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是 （　�。�

A.菜刀的刀刃磨得鋒利B.坦克的履帶做的很寬

C.破窗錘頭部制成尖銳的錐形D.注射器針頭做的特尖細(xì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】重力為20牛的某物體受到10牛的水平推力在光滑水平面上前進(jìn)，這個(gè)物體受到的摩擦力是_________牛；當(dāng)水平推力突然消失時(shí)，物體將_________運(yùn)動(dòng)（選填“加速向后”、“勻速向前”或“減速向前”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩只相同的棋子A和B，如圖1所示，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇較__________（選填“厚”或“薄”）的茶色玻璃板；

（2）實(shí)驗(yàn)中無(wú)論怎樣移動(dòng)B，始終不能與棋子A的像完全重合，造成這種情況的可能原因是__________；

（3）做完實(shí)驗(yàn)后該同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí)，其中正確的是__________

A．將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像逐漸變小

B．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí)，像和物相距10cm

C．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直

D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于探究

（4）如圖1所示，該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，將玻璃板豎直向上提起1cm，觀察鏡中的像會(huì)

__________(選填“豎直向上移動(dòng)1cm”、“豎直向下移動(dòng)1cm”或“靜止不動(dòng)”)．

（5）另一位同學(xué)直接用平面鏡來(lái)確定像的位置：如圖2所示，平面鏡豎直放置在鋪有白紙的水平桌面上，將5節(jié)同樣的小電池直立在白紙上，保持電池①的位置不變，移動(dòng)其它電池，使電池③遮擋住電池①的像和電池②，電池⑤遮擋住電池①的像和電池④，在白紙上記錄下電池的位置如圖3所示．請(qǐng)?jiān)趫D3中作出電池①像的位置并用“·”表示________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張杰和同學(xué)在光具座上做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)光屏中心、燭焰中心在凸透鏡的__________上. 某次實(shí)驗(yàn)時(shí)三者位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，若他把圖中蠟燭向左移動(dòng)4cm，則要想得到清晰的像，需將光屏向__________移動(dòng)，移動(dòng)距離__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）4cm；若他把圖中蠟燭向右移動(dòng)4cm，則要想得到清晰的像，光屏移動(dòng)距離__________（選填“大于”、“等于”或“小于”）4cm.

為了探究近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因，張杰和同學(xué)制作了液體透鏡．當(dāng)蠟燭、光屏和液體透鏡如圖放置時(shí)，光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像，此像應(yīng)是__________（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的．向透鏡內(nèi)注水，光屏上的燭焰像模糊了，若把蠟燭逐漸靠近凸透鏡，光屏上的像再次清晰，說(shuō)明透鏡變凸后，成的像將__________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡.此實(shí)驗(yàn)?zāi)M了__________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼的成因.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例能增大壓強(qiáng)的是（　�。�

A.書(shū)包帶做的寬些B.增加載重汽車(chē)的輪子

C.鐵軌鋪在枕木上D.刀磨的很薄

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是關(guān)于電磁現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置圖，下列分析正確的是（ ）
A.圖甲裝置是研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
B.圖乙裝置是研究電流的磁效應(yīng)
C.圖丙裝置是研究磁體具有指南北性
D.圖丁裝置所揭示的原理與揚(yáng)聲器的工作原理相同

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