【題目】如圖,在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明同學(xué)作出了如下猜想:
①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_______兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_______ (填序號(hào));分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:__________.
(2)如圖,小明在探究“定值電阻R一定時(shí),電流I與電壓U的關(guān)系”時(shí),得到如表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻R一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流I與導(dǎo)體兩端的電壓U成_______(選填“正比”“反比”);瑒(dòng)變阻器的作用是:___________和改變定值電阻兩端的電壓;該實(shí)驗(yàn)不能用小燈泡代替定值電阻,是因?yàn)椋?/span>________。
U/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
I/A | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
【答案】A、B ② 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān) 正比 保護(hù)電路 小燈泡的電阻隨溫度的升高而變大
【解析】
(1)[1]研究導(dǎo)體的電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系,需控制導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度,故選用的兩條合金絲是AB;
[2] A、C兩條合金絲,導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,故是在研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體的橫截面積的關(guān)系,驗(yàn)證猜想②;
[3]分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電流表示數(shù)不相同,導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同,材料不同,由此,初步得到的導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān);
(2)[4]橫向比較表中數(shù)據(jù)知,電壓為原來(lái)的幾倍,通過(guò)的電流也為原來(lái)的幾倍,即當(dāng)導(dǎo)體的電阻R一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流I與導(dǎo)體兩端的電壓U成正比;
[5]為了防止電路中電流過(guò)大,燒壞用電器,使用滑動(dòng)變阻器,它可以保護(hù)電路;
[6]探究“定值電阻R一定時(shí),電流I與U的關(guān)系”時(shí)要控制電阻的大小不變,而燈的電阻隨溫度的變化而變化,不是一個(gè)定值,實(shí)驗(yàn)不能選用小燈泡代替定值電阻;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小田用如圖甲所示裝置做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖甲中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取________相同的A、B兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
(3)用相同規(guī)格的電加熱器加熱A、B兩種液體,目的是為了便于通過(guò)______________來(lái)比較A、B兩種液體吸收熱量的多少。
(4)小田根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出了A、B兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像如圖乙,分析圖乙可知______________(選填“A”或“B”)的吸熱能力更強(qiáng)。若加熱過(guò)程中無(wú)熱量損失,已知A的比熱容為2.4×103 J/(kg·℃),則B的比熱容為_____________J/(kg·℃)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是某種燈泡的電流I與電壓U的關(guān)系圖像。若有6只這種燈泡串聯(lián)接在電壓為6V的電源上,通過(guò)燈泡的電流為___________A;若把一只這種燈泡與一電阻并聯(lián)接在電壓為6V的電源上,總電流為1.5A,則該電阻的電流為___________A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源一個(gè)(電壓為3V),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),阻值不等的定值電阻多個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)你根據(jù)甲圖所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中的實(shí)物電路連接完整,要求導(dǎo)線不交叉.
(_______)
(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但電流表無(wú)示數(shù),且無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終接近3V,而電流表的示數(shù)始終為0,此時(shí)電路中出現(xiàn)故障的元件可能是_______(選填字母).
A.滑動(dòng)變阻器 B.電流表 C.定值電阻R D.電源
(3)故障排除后,先探究“導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”.將5Ω的定值電阻接入電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最_______(選填“左”或“右”)端,再閉合開關(guān),移動(dòng)滑片測(cè)出多組電流、電壓值,并在坐標(biāo)系中描點(diǎn)如圖丙所示,請(qǐng)?jiān)诒麍D中作出I-U圖像.
(________)
通過(guò)分析圖像,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:_______.
(4)繼續(xù)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”.先后用5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得了表中的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)電流與電阻不成反比,判斷的依據(jù)是_______,造成這一結(jié)果的原因是_______.
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
電流I/A | 0.3 | 0.225 | 0.18 |
(5)小紅設(shè)計(jì)了如右圖所示方案,在電路中接入三個(gè)不同電阻,來(lái)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”.經(jīng)討論,小組同學(xué)認(rèn)為該方案可行,請(qǐng)說(shuō)明可行的依據(jù):_______;閉合開關(guān)觀察到電流表A1、A2和A3示數(shù)之比是1:2:3,則小紅選用的定值電阻R1:R2:R3=_______.
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【題目】如圖電路中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),V1的示數(shù)為6V,V2的示數(shù)為8V;當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),V1的示數(shù)為12V,V2的示數(shù)為4V,則下列說(shuō)法正確的是
A.電源的電壓為14V
B.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),L1與L2串聯(lián),L2兩端的電壓為4V
C.開關(guān)S斷開時(shí),L1、L2、L3兩端的電壓各為6V、4V、2V
D.當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),只將電壓表V2換成電流表,電壓表V1的示數(shù)為12V
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【題目】定值電阻R1標(biāo)有“10Ω,0.5A”字樣,定值電阻R2標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.將R1、R2連入電路中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若將R1、R2串連入電路中,通過(guò)R1、R2的電流之比為1:2
B.若將R1、R2串連入電路中,電路兩端允許加的最大總電壓為25V
C.若將R1、R2并連入電路中,電路的總電阻為30Ω
D.若將R1、R2并連入電路中,干路中的最大電流為0.75A
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。
A點(diǎn)電流IA/A | B點(diǎn)電流IB/A | C點(diǎn)電流IC/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
(1)電流表應(yīng)_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中。
(2)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是_____;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為_____A。
(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測(cè)出的數(shù)據(jù),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請(qǐng)指出小亮的探究過(guò)程的兩點(diǎn)不妥之處:①_____;②_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一均勻木板AB,B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上,木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),木板下墊有長(zhǎng)方形木塊C,恰好使木塊水平放置,如圖所示,現(xiàn)有水平力F由A向B緩慢勻速推動(dòng),在推動(dòng)過(guò)程中,推力F將
A. 逐漸增大B. 逐漸減小
C. 大小不變D. 先增加后減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.物體內(nèi)能增加,溫度可能保持不變
B.質(zhì)量相同的物體,升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多
C.火箭使用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗械臒崃慷?/span>
D.物體的內(nèi)能增加,不一定要吸收熱量
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