【題目】如圖甲所示電路,電源電壓保持不變,燈泡L上標有“18V 16.2W”字樣,電流表的量程為,電壓表的量程為,滑動變阻器最大阻值為90Ω。當閉合開關S、 S1時,移動滑片P,電流表的示數(shù)達到最大值,此時變阻器連入電路的電阻為Ra;當閉合開關S、S2時,移動滑片P,電壓表的示數(shù)達到最大值,此時變阻器連入電路的電阻為Rb且,電阻R兩端電壓與變阻器連入電路的電阻關系如圖乙所示。
求 (1)燈泡L的電阻(燈絲電阻不隨溫度變化);
(2)電源電壓;
(3)整個電路消耗功率最小時,滑動變阻器消耗的功率。
【答案】(1);(2)18V;(3)2.025W
【解析】
(1)根據(jù)可得燈泡的電阻為
(2)當閉合開關S、S1時,燈L與滑動變阻器組成串聯(lián)電路,移動滑片P,電流表的示數(shù)達到最大值,即
根據(jù)得
當閉合開關S、S2時,定值電阻R與滑動變阻器組成串聯(lián)電路,移動滑片P,電壓表的示數(shù)達到最大值,即
由圖像可知此時滑動變阻器連入電路的電阻
因為,所以
電源電壓
(3)滑動變阻器兩端的電壓
此時電路中的電流為
定值電阻R的阻值為
由于,所以當定值電阻R與滑動變阻器串聯(lián),且滑片移到連入電路的阻值最大等于90Ω時,電路中的電阻最大,整個電路消耗的功率最小
電路中的最小電流為
滑動變阻器消耗的功率為
答:(1)燈泡L的電阻為;
(2)電源電壓為;
(3)整個電路消耗功率最小時,滑動變阻器消耗的功率為。
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【題目】轎車的設計和使用包含許多物理原理,其中解釋不正確的是( )
A.圖甲:乘車時系安全帶——可以防止急剎車時由于慣性人飛出窗外
B.圖乙:汽車的方向盤——一種省力的簡單機械,與門把手的使用原理相同
C.圖丙:輪胎上的花紋——可以增大與地面之間的摩擦
D.圖。簱躏L玻璃外側起霧——車內(nèi)溫度高于室外,使水蒸氣液化而成的
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【題目】用如圖所示的滑輪組豎直勻速提升質(zhì)量為 m 的物體,繩子的拉力大小為 F,在時間 t 內(nèi)物體上升的高度為 h,滑輪組的機械效率為 η,每個滑輪重力大小均為 G,下列說法正確的是 ( 。
A.若將物體質(zhì)量增大到 5m,則拉力大小增大到5F
B.G=3F-mg
C.勻速提升物體的高度增加,機械效率 η 不變
D.t 時間內(nèi),額外功為 或
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【題目】如圖甲,電源電壓恒為6V,燈泡的電流與兩端電壓的關系如圖乙。 R1是定值電阻,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V。當開關S1、S2、 S3都閉合時,燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.75A。求:
(1)燈泡L正常發(fā)光時的阻值和電阻R1的阻值;
(2)只閉合開關S1,移動滑片P,當變阻器R2接入電路中的阻值為其最大阻值的時,電流表的示數(shù)為0.4A,滑動變阻器R2的最大阻值;
(3)在各電路元件安全工作的前提下,電路消耗的功率最小,則
①說明各開關所處的狀態(tài);
②求出電路消耗的最小功率。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R1為滑動變阻器,R2、R3是定值電阻,當開關S1閉合,S2、S3斷開時,滑片P向右移動一段距離,電流表的變化量為△I,電壓表V1變化量為△U1,電壓表V2的變化量為△U2,下列分析正確的是
A.
B.若開關S2、S3閉合,S1由斷開到閉合時,電流表的示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)不變
C.只閉合S2,向右移動滑片P,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大
D.當S1、S2、S3都閉合時,電路消耗的總功率最大
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【題目】如圖甲所示,小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉.此時,應把杠桿兩端的平衡螺母向____選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在不掛鉤碼時,保持____并靜止,達到平衡狀態(tài).這樣做的好處是:便于在杠桿上直接測量_______.
(2)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼,在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠桿的平衡條件為:____.他這樣得出的結論是否合理?_________;為什么?___________________________
(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:__________.
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【題目】如圖所示電源電壓保持不變,R1與R2都是定值電阻,R為滑動變阻器,當S1閉合、S2接a、滑動變阻器滑片置于最左端時,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.3A;當S1閉合、S2接b、滑動變阻器滑片置于中點時,電壓表示數(shù)減小了4V;電流表示數(shù)增加了0.1A;則R2的阻值是_____Ω,再將滑動變阻器滑片置于最右端,通電1min時,電路消耗的電能為_____J。
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【題目】關于如圖所示的四個場景,下列說法中正確的是( )
A.甲圖:使用試電筆時,手必須接觸筆尖的金屬體
B.乙圖:控制燈泡的開關應一端接火線,一端接燈座中心金屬體
C.丙圖:用干燥的手從上向下捋幾下撕成許多細絲的塑料繩,細絲張開,是因為分子間存在斥力
D.丁圖:多插孔的插座可以方便地同時使用多個大功率的用電器
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【題目】小李和小樂按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他們設計的電路圖如圖甲所示。
(1)在使用電流表測電流的實驗中,小李試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉(zhuǎn),如圖乙所示,根據(jù)你的分析,你認為原因可能是________;
(2 )在實驗過程中他們連接了如圖丙所示的電路,閉合開關后,觀察到燈L2______(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”);該電路存在的問題是:_________;
(3)請在圖丙上只改動一根導線,使之符合L1、L2并聯(lián),電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關控制所有用電器______;(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不能交叉)
(4)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表
實驗 | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
2 | 0.22 | 0.24 | 0.46 |
3 | 0.26 | 0.30 | 0.56 |
通過對上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結論是________。實驗中可以采用_____的方法改變A、B、C處的電流大小從而進行多次實驗。
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