一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合______kg;水銀的密度超過許多金屬塊的密度,達(dá)13.6×103kg/m3,合____g/cm3.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第14章內(nèi)能的利用 測(cè)試2 題型:綜合題
乒乓球從一定的高度落到地面反彈,每一次彈起的高度都比上一次低,最后靜止在地面上.如圖所示,是利用頻閃攝影對(duì)乒乓球跳動(dòng)拍攝的照片.有位同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象得出結(jié)論:“乒乓球的機(jī)械能變少了,說明能量可以消失.”這種說法對(duì)嗎?為什么?
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級(jí)上冊(cè)人教版物理 第十七章單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖是關(guān)于電阻A、B的I-U圖象。由圖可知,電阻值較大的電阻是Ω。若將A、B兩電阻并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,則并聯(lián)電路干路中的電流是A,此時(shí)電路總電阻值是Ω。
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科目:初中物理 來源:江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題:第六單元 質(zhì)量與密度 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>
(1)調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至_______________處,然后調(diào)節(jié)___________,使橫梁平衡.
(2)小明同學(xué)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:
A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分鹽水的體積V;
B.用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml;
C.用天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;
以上操作的正確順序是:_____________(填字母代號(hào)).
(3)小明測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),估計(jì)鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.加砝碼時(shí),用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個(gè)放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下______g的砝碼,試加其它砝碼,同時(shí)調(diào)節(jié)游碼。
(4)如圖是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況,他的錯(cuò)誤是:________________________.
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科目:初中物理 來源:江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版過關(guān)練習(xí)題:第六單元 質(zhì)量與密度 題型:選擇題
一個(gè)中學(xué)生的體積最接近 ( )
A. 50mm3
B. 50cm3
C. 50dm3
D. 50m3
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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
如圖所示,平底茶壺的質(zhì)量是400 g,底面積是40 cm2,內(nèi)盛0.6 kg的開水,水深12 cm,放置在面積為1 m2的水平桌面中央。試求:
(1) 茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
(2) 水對(duì)茶壺底部的壓力; (g取10 N/kg)
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科目:初中物理 來源:天津市寧河區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷 題型:填空題
重型載重汽車裝有多個(gè)車輪,是為了 (選填“增大”或“減小”)對(duì)路面的壓強(qiáng);行駛的汽車急剎車時(shí),司機(jī)身體會(huì)前傾,是由于他具有 。
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科目:初中物理 來源:山東省濟(jì)南市章丘區(qū)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末片區(qū)聯(lián)考物理試卷 題型:綜合題
如左圖所示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。
Ⅱ.讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離。
回答下列問題:
⑴步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。
⑵步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系。
⑶該實(shí)驗(yàn)中鋼球動(dòng)能的大小,是通過觀察比較木塊_____反映出來的。
⑷若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。
⑸有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖右所示,利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放,撞擊同一木塊.該實(shí)驗(yàn)方案是否可行?答:_____若他按此方案操作,他會(huì)看到的現(xiàn)象是:_____。
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科目:初中物理 來源:2017年秋九年級(jí)物理(滬科版):綜合測(cè)試(六) 電流做功與電功率 題型:選擇題
如圖電源電壓保持不變.將開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),電路中的變化情況是()
A. 電壓表的示數(shù)變小 B. R2消耗的功率變小
C. 電路消耗的總功率變大 D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變
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