【題目】如圖所示,小李同學(xué)在“探究響度與發(fā)聲體振動幅度的關(guān)系實驗”中,把一根鋼尺的一端固定在桌面上,使鋼尺的另一端伸出桌邊,用手拔動鋼尺的伸出端,聽鋼尺振動時發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的情況,記錄數(shù)據(jù)如下:
實驗 | 鋼尺振動的幅度 | 響度的大小 |
第一次 | 小 | 小 |
第二次 | 中 | 中 |
第三次 | 大 | 大 |
(1)進(jìn)行實驗時,為了保證幾次實驗的音調(diào)不變,必須保持鋼尺伸出的______不變。
(2)通過本實驗可得到的初步結(jié)論為:發(fā)聲體______,響度越大。
(3)利用此實驗的器材,____(選填“能”或“不能”)探究音調(diào)與發(fā)聲體長度的關(guān)系。
【答案】長度 振動幅度越大 能
【解析】
(1)[1]將鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,長度不變,則振動的頻率就不變,即音調(diào)不變;
(2)[2]用不同大小的力撥動刻度尺,鋼尺的振動幅度變化,則發(fā)出聲音的響度不同,因此這樣做的目的是為了探究響度與振幅的關(guān)系,由圖中數(shù)據(jù)可知,發(fā)聲體振動幅度越大,響度越大;
(3)[3]實驗時若改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同大小的力撥動鋼尺,這樣尺的振幅相同,響度不變。這時尺振動的頻率會改變,發(fā)出聲音的音調(diào)會不同。則這樣做能探究音調(diào)與頻率的關(guān)系。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中:
(1)實驗前,杠桿在圖所示位置靜止,杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài),此時應(yīng)先向_____調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在_____位置平衡,目的是_____。
(2)若不計杠桿質(zhì)量和摩擦且杠桿刻度均勻,每個鉤碼均重1牛,如圖在A點掛兩個鉤碼時,為了使杠桿恢復(fù)平衡,可以在C點掛_____個鉤碼,或者在B點作用一個大小為_____牛,方向豎直向_____(選填“上”或“下”)的力。
(3)接上題,若選擇在C點掛鉤碼,現(xiàn)將左邊的鉤碼拿掉一個,要使杠桿仍保持平衡狀態(tài),應(yīng)將右邊的鉤碼向_____(選填“左”或“右”)移動_____格。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是用來測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的試驗電路圖.實驗桌上有:電源(由3節(jié)干電池串聯(lián)組成)一個,滑動變阻器(0﹣20Ω)一只,小燈泡(電阻約10Ω)一只.電壓表(0﹣3V,0﹣15V)一只,電流表(0﹣0.6A,0﹣3A)一只,開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)在連接電路的過程中,開關(guān)必須是________的:閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑到________端.
(2)小芳連好電路后,閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),你認(rèn)為電路的故障是________.
(3)小蘭連好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片的過程中發(fā)現(xiàn);燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)反而減。@是因為小蘭不能正確按如圖的實驗電路圖連接,________.
(4)小芳排除故障后與小蘭一起正確連接電路,為了準(zhǔn)確測量小燈泡的額定功率,電壓表的量程應(yīng)選________,電流表的量程應(yīng)選________.
(5)實驗過程中要測量小燈泡的額定功率,在調(diào)節(jié)________的同時,眼睛要觀察________.
(6)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,則通過小燈泡的電流為________A,小燈泡的電阻為________Ω,小燈泡的額定功率為________W(電阻的計算結(jié)果小數(shù)點后保留1位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王同學(xué)為了研究光的反射現(xiàn)象中反射角和入射角的關(guān)系,改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行了幾次實驗,實驗情景如圖所示:
(1)由圖A或B或C可以得出的初步結(jié)論是:______。
(2)由圖A和B和C可以進(jìn)一步得出的結(jié)論是:______。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,實驗時采用______作為平面鏡,主要目的為了______,并將其______放置在水平桌面上;為了使像看起來更清晰,最好在______(選填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中進(jìn)行實驗。為確定像的虛實,需在______的蠟燭位置放一個光屏(選填“點燃”或“未點燃”),并在圖中的______位置觀察光屏上是否有像(“A”或“B”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后,進(jìn)行了一些探究:
(1)如圖甲所示,小明將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,鈴聲逐漸變小,由此可推理得出:________。
(2)如圖乙所示,他將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,顯著改變刻度尺伸出桌面的長度,用與上次相同的力撥動,能夠聽出聲音的______(選填“響度”“音調(diào)”或 “音色”)發(fā)生了變化,這說明聲音的這個特性由物體振動的____________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一個天然氣泄漏檢測電路,電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖乙所示,則下列說法正確的是
A. 天然氣濃度增大,電壓表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小,電流表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變小
D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值不變
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,電源電壓4.5伏保持不變,變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”字樣.閉合開關(guān)S后,電流表和電壓表指針的位置分別如圖所示.
【1】求此時變阻器R2連入電路的電阻值.
【2】求電流在1min內(nèi)通過電阻R1所做的功.
【3】通過計算說明,在電路安全工作前提下,移動變阻器滑片P,電表示數(shù)能否達(dá)到所選量程的最大值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com