【題目】卓瑪利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”。甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的小。

（1）根據(jù)______法的研究思想，應該使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量與初溫相同。

（2）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，卓瑪選用煤油而不用水做實驗，主要是由于_______。

（3）實驗中，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，由此得出的實驗結論是___________________。

【答案】控制變量 水的比熱容大 在電流和通電時間相同時，導體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多

【解析】

(1)[1]在探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關系”時，應該保持其他因素不變，這是應用了控制變量法，使這兩個燒瓶中煤油的質(zhì)量與初溫相同；

(2)[2]主要是由于水的比熱容大，吸收相同的熱量，水的溫度變化很低，不能在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果；

(3)[3]根據(jù)熱量的計算公式可知，同樣是煤油，質(zhì)量、初溫也相等，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高得快，那么乙瓶中的煤油吸收的熱量大，即乙瓶中鎳鉻合金絲放出的熱量大，而乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻大于甲瓶中的銅絲電阻，電流相同，加熱時間也相同，可以得出結論：在電流和通電時間相同時，導體電阻越大產(chǎn)生的熱量越多。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻中和乙的U-I圖象，下列說法正確的是（ ）

A.甲的電阻值保持10Ω不變

B.乙的電阻值保持20Ω不變

C.甲、乙并聯(lián)時，當干路電流為0.3A時，電源電壓為2V

D.甲、乙串聯(lián)時，當電路總電壓為5V時，電路電流為0.1A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用圖甲所示的電路測量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明未完成連接的實驗電路。

（1）請你按照電路圖，用筆畫線代替導線，完成圖乙中實驗電路的連接。（________）

（2）小明將電路連接正確后，閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，小燈泡的阻值是_______Ω（結果保留一位小數(shù)）。

（3）當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值___________（選填“變化”或“不變”）。

（4）小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖丁所示電路（R0為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出Rx的表達式。

實驗步驟：

A．按照設計的電路圖連接電路；

B．斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1；

C．_____________________________________________。

表達式：Rx =___________（用已知和測量的物理量的符號表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為標有"220V 726W的電熱水瓶，裝入1kg的 水。接入家庭電路單獨工作觀察到電能表 （如圖乙）的轉盤轉示轉6轉用時1mim下列說法錯誤的是

A.這個過程中電能表消耗 0.001kWh的電能 。

B.電熱瓶的實際功率是600W

C.該家庭電路的實際電壓為200V

D.若這個過程中水沒有沸騰，水的溫度開高了8℃，電熱水瓶的加熱效率為93.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某中學初三年級課外興趣小組的同學，按如圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗（小燈泡標有“2.5伏”字樣），電源電壓為4V，在實驗過程中得到了如下表所示的一組U和I的數(shù)據(jù)：

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓

2.5

2.0

1.5

1.0

0.5

電流

0.22

0.19

0.16

0.1

（1）在連接電路時，開關應該處于______（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài)。

（2）燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________________（結果保留兩位小數(shù)）。

（3）為了完成這5次實驗，應該選擇最大阻值不小于______________的滑動變阻器。

（4）某次調(diào)節(jié)中，若滑動變阻器的阻值減小了△R1，小燈泡的電阻變化了△R2則△R1______△R2（選填“大于”、“等于”、“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖所示，小陽興趣小組要設計一個火情監(jiān)視裝置，要求閉合開關S后，有火情發(fā)生溫度升高時，電表示數(shù)增大，下列幾幅圖中符合設計要求的電路圖是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·自貢卷】某同學連接的電路如圖所示，他所用的電源是四節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電池組，當他將開關閉合后，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓為______，L2兩端的電壓為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如左圖所示，用加熱器給初溫均為20℃的甲、乙液體加熱（m甲<m乙），兩種液體每秒吸收的熱量相同。這兩種液體的溫度—加熱時間的圖線如右圖。

（1）某時刻溫度計示數(shù)如左圖所示，此時乙的溫度為__________℃。

（2）甲液體第30s的內(nèi)能_________第35s的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”、“小于”）。

（3）小明根據(jù)右圖中0至30s圖線及題目所給信息得出：甲液體的比熱容比乙液體的大。你認為小明的說法是否正確？__________你的判斷依據(jù)是什么？___________________________________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在做“用伏安法測電阻”的實驗中，所用的器材有3V的電源，最大阻值為10Ω的滑動變阻器R，待測電阻Rx及如圖甲所示的其它器材．

（1）如圖甲，實驗電路還未連接完整，請用筆畫線代替導線在答題卡相應圖中將實驗電路連接完整，要求滑動變阻器滑片向右移動時，電流表的示數(shù)增大．（____）

（2）連接電路時，開關應處于____狀態(tài)．

（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器進行多次測量，其中一次當電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表對應的示數(shù)如圖乙所示，則本次測得的待測電阻Rx=____Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

（4）做完以上實驗后，小明還用該實驗裝置來探究電流與電壓的關系，計劃測量當Rx兩端電壓分別為1V、2V、3V時對應的電流，但發(fā)現(xiàn)無論調(diào)節(jié)滑動變阻器都不能使Rx兩端電壓達到1V，原因可能是______________________．

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