4.下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A.教室里電風(fēng)扇工作時(shí)的電流約為0.3A
B.手機(jī)電池提供的電壓為安全電壓36V
C.家用平板電視機(jī)工作時(shí)的電流約為5A
D.教室里的每個(gè)日光燈的電功率約為1000W

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè).

解答 解:A、教室里電風(fēng)扇功率約60W,其工作時(shí)的電流約為I=$\frac{P}{U}$=$\frac{60W}{220V}$≈0.3A,故A正確;
B、手機(jī)電池提供的電壓為3.7V,對(duì)人體的安全電壓是不高于36V,故B錯(cuò)誤;
C、家用平板電視機(jī)的功率約120W,其工作時(shí)的電流約為I=$\frac{P}{U}$=$\frac{120W}{220V}$≈0.54A,故C錯(cuò)誤;
D、教室里的每個(gè)日光燈的電功率約為40W,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)日常生活中的物理量進(jìn)行準(zhǔn)確的估測(cè),是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力,平時(shí)注意觀察,結(jié)合所學(xué)知識(shí)多加思考,逐漸培養(yǎng)這方面的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,下列工具中屬于費(fèi)力杠桿的是( 。
A.
       開瓶起子
B.
         鑷子
C.
       鋼絲鉗
D.
         獨(dú)輪車

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。
A.一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見某星體雨大的爆炸聲
B.“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的
C.向暖水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調(diào)升高
D.在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,將不同導(dǎo)線分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較來判斷不同導(dǎo)線電阻的大小.若同時(shí)將兩只干電池的正負(fù)極反接,燈泡亮度將不變 (變亮/不變/熄滅).若兩導(dǎo)線的阻值差異不大,可在電路中串聯(lián)一個(gè)電流表,作進(jìn)一步的判斷.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路,要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向C端滑動(dòng)時(shí),接入電路中的電阻變大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( 。
A.A和BB.B和CC.A和CD.C和D

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.用玻璃罩罩住兩根長(zhǎng)短不一并點(diǎn)燃的蠟燭,關(guān)于哪支蠟燭先熄滅的說法,正確的是(  )
A.一定是同時(shí)熄滅B.一定是長(zhǎng)的先熄滅
C.一定是短的先熄滅D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖四圖分別表示測(cè)量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測(cè)量原理相同的是(  )
A.甲、乙、丙B.甲、乙C.乙、丙D.甲、丙

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小華在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象
(如圖乙所示),由圖象可知:水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是吸熱,溫度不變.為縮短加熱時(shí)間,可采取的方法是減少水的質(zhì)量.(寫出一條即可)
(2)此時(shí)小華又想“探究液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系”,于是他移走酒精燈,水停止沸騰.過一會(huì)兒,將注射器接到燒瓶口上,如圖丙所示,然后向外拉注射器活塞,你猜想會(huì)看到的現(xiàn)象是水重新沸騰,結(jié)論是氣壓減小,沸點(diǎn)降低.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.老師用圖甲裝置演示浮力產(chǎn)生的原因:一個(gè)上下兩端開口的玻璃管,在上、下開口處蒙上了繃緊程度相同的橡皮膜,將其置于乙圖的水中,上面的橡皮膜由于水壓的作用形變?nèi)鐖D乙.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D乙中大致畫出此時(shí)下面的橡皮膜的形變情況(要能反映出此時(shí)位置的水壓的方向和大。

由此小宇明白了浮力是由于浸在水中的物體受到水對(duì)物體的上下表面壓力差產(chǎn)生的.
(2)小宇認(rèn)為,如將一長(zhǎng)方體A分別如圖丙和圖丁放置在水中,水對(duì)物體上、下表面的壓力差肯定是不相等的,圖丁中水對(duì)物體上下表面壓力差應(yīng)該較大.請(qǐng)你幫小宇設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證她的猜想.
①需要的實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺
②簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟:(1)利用刻度尺分別測(cè)出A的長(zhǎng)、寬、高,求出每個(gè)面的面積;
(2)把物體放入水中,測(cè)量出上下表面的深度;
(3)改變物體的放置的角度,分別測(cè)出上下表面的深度;
③判斷依據(jù):為△F=F向上-F向下=p向上s-p向下s=ρghs-ρghs=ρgLs=ρgV.

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同步練習(xí)冊(cè)答案