某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg、15℃的水加熱,若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水溫升至75℃。[C水=4.2×103J/(kg•℃),q煤=3×107J/kg]
求:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時的熱效率。
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小明同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時,有同學(xué)對他整理的筆記提出了異議,你認為不正確的是( )
A.電視機背后的散熱孔是防止電流產(chǎn)生的熱量帶來的危害
B.三孔插座應(yīng)有接地線
C.對人體的安全電壓是36V,我國生活用電電壓是220V
D.電流做功的本質(zhì)是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖6(甲)是家用電吹風(fēng)的工作原理圖,電吹風(fēng)工作時可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。
(1)若吹涼風(fēng),則開關(guān)應(yīng)置于 (選填“1”、“2”或“3”)。
(2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時間的變化關(guān)系如圖6(乙)所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J。
(3)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細,它的電阻將 ,實際功率將 (選填“變大”、“變小”、“不變”)。
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內(nèi)能是物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,生活中改變物體內(nèi)能的事例非常之多。如圖所示的實驗或事例,不屬于用做功方式來改變物體內(nèi)能的是( )
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如圖所示,電源電壓恒為6V。閉合開關(guān)S,燈L1和L2 都能發(fā)光,電流表和電壓表也都有示數(shù);可是過一會兒,燈L1和L2都不亮了,電流表的指針幾乎不動,電壓表的示數(shù)為6V,則發(fā)生故障的原因可能是( )
A.L1燈短路 B.L2燈短路 C.L1燈絲斷了 D.L2燈絲斷了
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如圖所示,當開關(guān)S閉合時,電壓表的示數(shù)是6V,此時燈L1和L2的電阻分別是20Ω和30Ω。求:
(1)電路中的電流;(2)電源兩端的電壓。
第(1)問小紅的解題過程如下:
解:燈L1和L2串聯(lián) 電流I= I1= I2=U2/R2=6V/30Ω=0.2A
小紅的解題錯誤的根源是 。
請你重新寫出本題的整個解題過程:
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如圖甲所示是某型號的浴室防霧鏡,其背面粘貼有等大的電熱膜。使用時,鏡面受熱,防止了浴室鏡面上出現(xiàn)“霧氣”。下表是該防霧鏡的相關(guān)數(shù)據(jù)。
面積大小 | 50 cm×80 cm | 額定電壓 | 220 V/50 Hz |
總重量 | 2 kg | 額定功率 | 10 W/dm2 |
玻璃重量 | 1 kg | 電熱膜厚度 | 0.4 mm |
(1)這種防霧鏡能夠防止浴室鏡面上出現(xiàn)“霧氣”的原因是 。
(2)求防霧鏡正常工作時的電流。
(3)經(jīng)測試,在﹣10℃環(huán)境下,正常工作2 min,可以使平面鏡的平均溫度升高到30℃.求電熱膜給平面鏡的加熱效率。 玻璃的比熱容為0.75×103 J/(kg•℃)
(4)如圖乙所示,小秦給防霧鏡電路連接了一個滑動變阻器,能使電熱膜的功率在原功率的25%~100%之間變化,以滿足不同季節(jié)使用的需要,請求出R的最大阻值。
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