如圖所示，電源電壓恒為6V。閉合開關(guān)S，燈L1和L2 都能發(fā)光，電流表和電壓表也都有示數(shù)；可是過(guò)一會(huì)兒，燈L1和L2都不亮了，電流表的指針幾乎不動(dòng)，電壓表的示數(shù)為6V，則發(fā)生故障的原因可能是（ ）

A．L1燈短路 B．L2燈短路 C．L1燈絲斷了 D．L2燈絲斷了

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


信息、能源和材料并列為現(xiàn)代文明的三大支柱，以下相關(guān)說(shuō)法正確的是

A．核電站是利用核聚變獲得核能的 

B．一切信息的傳遞都必須依靠電磁波

C．LED燈具有單向?qū)щ娦?nbsp;                  

D．超導(dǎo)材料適合制作電爐絲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 在一電路中有兩個(gè)小燈泡，觀察它們的發(fā)光情況后，發(fā)現(xiàn)亮度不同，對(duì)亮度較強(qiáng)的小燈泡，下面說(shuō)法正確的是（  ）

A．它的額定功率一定大             B．它的實(shí)際功率一定大

C．通過(guò)它的電流一定大             D．它的電阻一定大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給10kg、15℃的水加熱，若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水溫升至75℃。[C水=4.2×103J/（kg•℃）,q煤=3×107J/kg]

求：（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
   （2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；
   （3）煤爐燒水時(shí)的熱效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


中考專用文具袋內(nèi)裝有直尺、圓規(guī)、鉛筆、圓珠筆、三角板和橡皮擦子，這些都是我們必備的學(xué)習(xí)用具。如圖所示，如果在A、B兩個(gè)金屬夾子之間分別連入下列學(xué)習(xí)用具，再閉合開關(guān)，則可以使小燈泡發(fā)光的是（ ）

A．金屬圓規(guī) B．木鉛筆殼 C．塑料尺子 D．橡皮擦子

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，但是用電不當(dāng)也會(huì)隨之帶來(lái)巨大的危害。家庭電路中的觸電事故就是由于人體直接或間接地與      線連通造成的；為了消除家庭電路中因電流過(guò)大而造成的火災(zāi)隱患，必須在火線上串聯(lián)一個(gè)裝置是        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭常用的一種電器，如圖所示是額定電壓為220V格力牌電吹風(fēng)的典型電路。其中電熱絲通電后可以發(fā)熱，電動(dòng)機(jī)通電后可以送風(fēng)，已知電動(dòng)機(jī)的額定功率為120W。

（1）要送冷風(fēng)，開關(guān)應(yīng)該放在圖中的 位置（選填“A”、“B”或“C”）。

（2）送熱風(fēng)時(shí)，電路消耗的總功率為560W，則電熱絲R的阻值應(yīng)為 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某段導(dǎo)體兩端的電壓為3 V時(shí)，通過(guò)它的電流為0.6 A，該導(dǎo)體的電阻為　　　Ω；當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓減小到一半時(shí)，該導(dǎo)體的電阻為　　　Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖（1）所示，桿秤是民間的一種測(cè)量工具。使用時(shí)，將待測(cè)物體掛在秤鉤A上，用手拎住秤紐B或C（相當(dāng)于支點(diǎn)），秤砣D在秤桿E上移動(dòng)，當(dāng)秤桿水平平衡時(shí)就可以在秤桿上讀出讀數(shù)。在測(cè)量中，當(dāng)被測(cè)物重量增加，要使桿秤平衡，秤砣D應(yīng)該向　 　移動(dòng)。若秤砣的質(zhì)量為150 g，秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，秤桿水平靜止時(shí)，AC＝5 cm，CD＝25 cm，則被測(cè)物的質(zhì)量為　 　kg。根據(jù)杠桿平衡的條件分析，使用桿秤時(shí)，當(dāng)從秤紐C換到秤紐B時(shí)，最大測(cè)量值將變　 　。


（2）城市的潔凈離不開環(huán)衛(wèi)工人的辛勞，如圖（3）所示是環(huán)衛(wèi)工人手推車的示意圖。在手推車上重物不變的情況下，環(huán)衛(wèi)工人推車為了更省力，應(yīng)將手向 （選填“前”或“后”）移；若小車與廢棄物總重600 N，重心離車輪軸心的水平距離為6 dm，手離車輪軸心的水平距離為1.8 m，則工人師傅需用 N的力將小車抬起。若你要拋棄一重的廢棄物，為了使環(huán)衛(wèi)工人師傅更省力，你應(yīng)將廢棄物置于離車輪軸心的水平距離較 （選填“近”或“遠(yuǎn)”）的地方。

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