【題目】用圖中實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證阿基米德原理,當(dāng)物塊浸入溢水杯時(shí),水會(huì)流入空桶中,下列說(shuō)法正確的是(

A.根據(jù)阿基米德原理可以得到算式:F2- F 3= F 4- F 1

B.物塊浸入水中越深,溢水杯底部所受液體壓強(qiáng)越大

C.該實(shí)驗(yàn)最合理的順序應(yīng)該是最先測(cè)量 F2 的值

D.若先測(cè) F3 后測(cè) F2 則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)的浮力偏小

【答案】A

【解析】

A.根據(jù)阿基米德原理F=gVF2- F 3為物塊所受的浮力,而F 4- F 1為排出水的重量,則可以得到算式:F2- F 3= F 4- F 1,故A正確;

B.物塊浸沒(méi)水中后,隨著深度的增加,排開(kāi)水的體積不變,液體的深度不變,故水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)不變,故B錯(cuò)誤;

C.該實(shí)驗(yàn)最合理的順序應(yīng)該是最先測(cè)量 F1 的值,空桶盛水后再處理測(cè)量桶重,誤差較大,故C錯(cuò)誤;

D.若先測(cè) F3 后測(cè) F2,物塊會(huì)粘有水,測(cè)力計(jì)示數(shù)F2變大,會(huì)導(dǎo)致所測(cè)的浮力F2- F 3偏大,故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的。要想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時(shí)電表示數(shù)減小,以下電路符合要求的是(

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,三個(gè)木塊完全相同,其中甲圖的接觸面是木板,乙、丙兩圖的接觸面是相同的棉布。

1)實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)在_________方向拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊所受的摩擦力與測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)_________(選填“平衡力”或“相互作用的力”);

2)比較_________兩圖可探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系;

3)若乙裝置中,木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中拉力突然變大,滑動(dòng)摩擦力_________(選填“不變”、“變大”或“變小”);

4)丙裝置中,木塊上方砝碼的重力為0.5N,當(dāng)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊勻速直線滑動(dòng)時(shí)示數(shù)為3.6N,則砝碼與木塊之間的摩擦力的大小為_________ N

5)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論,下列現(xiàn)象中利用本實(shí)驗(yàn)結(jié)論的有_________(填序號(hào));

①剎車時(shí)用力捏閘柄 ②載重汽車裝有很多車輪

③移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木 ④汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈

6)完成實(shí)驗(yàn)后,小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有兩個(gè)形狀和體積都相同的鐵塊和木塊,他想比較一下鐵塊下表面和木塊下表面的粗糙程度,于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):按甲圖先后拉動(dòng)鐵塊、木塊在同一水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),并測(cè)出摩擦力的大小。這兩次實(shí)驗(yàn)_________ (選填“能”或“不能”)比較出鐵塊和木塊下表面的粗糙程度,理由是__________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一木塊的體積為,密度為把它浸沒(méi)在水中時(shí),它受到的浮力是______N;松手后,木塊靜止時(shí)排開(kāi)水的量是______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過(guò)程溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖可判斷該物質(zhì)一定是_____(選填“晶體”或“非晶體”)。在t2時(shí)刻該物質(zhì)的內(nèi)能____在t3時(shí)刻的內(nèi)能。該物質(zhì)在t4時(shí)刻的分子動(dòng)能____在t1時(shí)刻的分子動(dòng)能。(選填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡,電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案,是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是________(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),若使用了不合格的2B鉛筆,由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變______(選填“強(qiáng)”或“弱”),這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別。

(2)如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),燈L1和燈L2的連接方式是_________;

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),燈L1和燈L2的連接方式是___________。當(dāng)S1,S2、S3閉合是,會(huì)發(fā)生___________。

(4)烘托歡樂(lè)氣氛的各個(gè)小彩燈屬于屬于___________電路;家庭電路屬于__________電路。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因索有關(guān)”的問(wèn)題時(shí),老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)猜想:導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體長(zhǎng)度、橫截面積、____________有關(guān).

(2)由于猜想有多個(gè)因素影響電阻大小,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用________法去研究每一個(gè)因素對(duì)電阻大小的影響。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點(diǎn)之問(wèn),

探究情況如下表:

當(dāng)選用______兩根金屬絲,可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,得到的結(jié)論是:_____________

(4)小明小組還做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),這是為了探究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系.

(5)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在電源電壓一定時(shí),由于所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯.

對(duì)這種現(xiàn)象你認(rèn)為可采取什么措施:_____________________________

(6)同學(xué)們想繼續(xù)探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體橫截面積之間的定量關(guān)系,為此他們將a、b兩根金屬絲串聯(lián)接入電路(如圖丙所示),則當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1:U2接近______時(shí),可以初步判定:在導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與其橫截面積成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,這是物理學(xué)家焦耳設(shè)計(jì)并制作的實(shí)驗(yàn)裝置。裝置中的兩個(gè)配重重力不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過(guò)反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重,會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度上升,實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化.實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

小配重重力G=100N,大配重重力G=520N,每升降一次配重各自移動(dòng)的距離h=1m,熱量計(jì)中水的質(zhì)量m=500g,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系:

(1)請(qǐng)計(jì)算配重升降一次對(duì)動(dòng)葉輪做功是_______J。

(2)水溫度升高0.2℃相當(dāng)于吸收了_______J的熱量。

(3)在該實(shí)驗(yàn)中_______能轉(zhuǎn)化為_______能,根據(jù)第一組數(shù)據(jù)減小的機(jī)械能______增加的內(nèi)能(選填“大于”“小于”或“等于”)。

(4)本實(shí)驗(yàn)中的誤差來(lái)源于__________。(寫(xiě)出一條即可)

(5)焦耳在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)研究,率先提出了_________定律。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是_____;

(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9N;

(3)如圖所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為____cm,計(jì)算出活塞的橫截面積為_____cm2

(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為____________Pa;

(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析,該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的因素有(請(qǐng)寫(xiě)出兩條)

______________;

_______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案