【題目】我國(guó)是全世界手機(jī)用戶最多的國(guó)家。關(guān)于手機(jī),下列說(shuō)法正確的是
A. 手機(jī)是利用超聲波來(lái)傳遞信息的
B. 聽筒是利用電磁感應(yīng)原理工作的
C. 作振動(dòng)用的電動(dòng)機(jī)利用了磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
D. 手機(jī)周圍沒(méi)有磁場(chǎng)不會(huì)對(duì)其他磁性物體造成影響
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃,從剛剛開始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為 min.該過(guò)程中晶體 熱量(選填“吸收”或“放出”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為12V,電流表、電壓表連入電路的量程分別為“0~0.6A”和“0~3V”.在R1=12Ω、R2=18Ω中選擇一個(gè)電阻接入電路的a、b間,使滑片P在移動(dòng)的過(guò)程中,電流表、電壓表的示數(shù)分別能達(dá)到最大值,且電路正常工作,則a、b間應(yīng)接入的電阻是 (填“R1”或“R2”);在兩電表示數(shù)分別達(dá)到最大值的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了以下一些探究活動(dòng).
(1)調(diào)節(jié)蠟燭、凸透鏡、光屏的位置,在光屏上得到了燭焰清晰的像,他用手指指尖觸摸到了凸透鏡的上半部分,這時(shí)觀察到光 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)指尖的像,光屏上燭焰的像會(huì)變 (填“亮”或“暗”)些.
(2)將一只眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)燭焰清晰的像變模糊了,使光屏遠(yuǎn)離透鏡,又能在光屏上看到燭焰清晰的像.由此可見,這只眼鏡片是 (填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡片,這種眼鏡片對(duì)光線有 (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】絕大多數(shù)魚類的體溫與周圍水溫相同.然而,生活在海水中的月魚,其體溫比周圍水溫高.為證實(shí)這一點(diǎn),可對(duì)水中月魚進(jìn)行拍照,應(yīng)選用的器材是( )
A.紅外照相機(jī) B.可見光照相機(jī)
C.紫外光成像儀 D.超聲波成像儀
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,(不計(jì)熱損失)以下說(shuō)法正確的是( )
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同
C.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量
D.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列問(wèn)題:
(1)測(cè)平均速度實(shí)驗(yàn)中需要的儀器有 和 .
(2)在探究聲音的傳播條件時(shí),在真空罩內(nèi)放鬧鐘的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲的傳播需要 ,真空中聲速是 m/s.
(3)在探究音調(diào)和頻率的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中尺子伸出桌面越短時(shí),尺子振動(dòng)的頻率越 ,我們聽到的音調(diào)越 .
(4)小明在探究晶體的熔化規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)冰的溫度升高到0攝氏度時(shí),冰未熔化完之前,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的讀數(shù)是 ,這個(gè)溫度就是冰的 點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時(shí).主要是模仿歌星聲音的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率
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