18.小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.已知電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.他用電壓表分別測(cè)a、c和b、c兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V,由此判定燈L2(選填“L1”或“L2”)斷路,用電壓表測(cè)a、b兩點(diǎn)間的電壓表示數(shù)為0V.

分析 開關(guān)閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,說明電路有開路.用電壓表測(cè)量a、b和b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)均為6V,說明a、b、c三點(diǎn)到電源正負(fù)極的連接是連通的,由此判斷L2燈開路;電壓表接在a、b上,因L1開路,不能接在電源上,示數(shù)為0.

解答 解:因?yàn)殚_關(guān)閉合兩燈均不亮,
所以電路中有開路,
因?yàn)橛秒妷罕頊y(cè)量a、b和b、c兩點(diǎn)間的電壓,有示數(shù),
所以a、b、c三點(diǎn)到電源正負(fù)極的連接是連通的,燈L1沒有開路,燈L2開路;
把電壓表接在a、b上,因L2開路,電路中無電流,不分壓,不能接在電源上,示數(shù)為0.
故答案為:L2;0.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生利用電壓表判斷電路故障的分析能力,平時(shí)做實(shí)驗(yàn)時(shí)試一試,多積累這方面的經(jīng)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm.
(2)陳赫同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),在光屏上得到一個(gè)清新的像,但像的位置偏高,如圖所示,若要使?fàn)T焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向下(填“上”、“下”)調(diào)節(jié),調(diào)整后,移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到倒立、縮小的實(shí)像.
(3)當(dāng)燭焰逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),仍要在光屏上得到清新的像,光屏應(yīng)向靠近(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng),燭焰所成的像將變。ㄟx填“變大”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,是小宇在“十一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí)畫的一張示意圖,根據(jù)圖給的信息,此時(shí)刮的是海陸(選填“海陸”或“陸!保╋L(fēng);小宇觀察的時(shí)間是中午(選填“中午”或“夜晚”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”,這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率降低(選填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)電流表應(yīng)串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測(cè)電路中.若要測(cè)量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn).
(3)小明同學(xué)在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A.
(4)下表是小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的小燈泡測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小亮得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請(qǐng)指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:
①用的是同規(guī)格的燈泡②只有一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
A點(diǎn)電流IAB點(diǎn)電流IBC點(diǎn)電流IC
0.16A0.16A0.32A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí),

(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小濱應(yīng)按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)小濱同學(xué)用的是如圖11甲所示裝置,該裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)指出該錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡接觸杯底.
(3)B、C兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn),他們分別繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖11乙所示,B、C組得到b、c兩種不同圖象的原因可能是水的質(zhì)量不同.
(4)下表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是12min時(shí)水的溫度,你這樣判斷的理論依據(jù)是水沸騰時(shí)溫度不變;
時(shí)間/min891011121314
溫度/℃96979898959898
(5)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為98℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”“小于”或“等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;沸騰時(shí)要吸熱(填“吸熱”或“放熱”).  在當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下,99℃的水將處于氣態(tài).
(6)實(shí)驗(yàn)中我們用到的溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮原理制成的,如水銀溫度計(jì),酒精溫度計(jì)等.已知水銀、酒精的沸點(diǎn)分別是357°C、78°C,由此可知,在“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中不能采用酒精溫度計(jì),原因是酒精沸點(diǎn)比水低.
(7)溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠,附著在溫度計(jì)表面.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列各圖描述的實(shí)驗(yàn)中,用來說明聲音的響度與振幅關(guān)系的是( 。
A.
發(fā)聲的音叉激起水花
B.
音叉發(fā)出的聲音同時(shí)乒乓球被彈開
C.
鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度變短,振動(dòng)時(shí)聲音的音調(diào)變高
D.
用大小不同的力敲擊鼓面,鼓面上紙屑跳起高度也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示的裝置處于平衡狀態(tài),若滑輪重、繩重及摩擦均忽略不計(jì),則G1與G2之比為(  )
A.1:1B.2:1C.1:2D.1:3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.一個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在20s內(nèi)通過了300m的路程,它運(yùn)動(dòng)的速度是15m/s,這個(gè)物體在前10s內(nèi)的速度是15m/s.

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