10.如圖甲是電熱恒溫箱的原理圖,由控制電路和加熱電路組成(部分電路尚未連接完整),其中控制電路由U1=6V的電源.電磁繼電器(線圈電阻忽略不計)、熱敏電阻R1和滑動變阻器R2串聯(lián)而成,加熱電路由U2=220V的電源和R0=48.4Ω的電熱絲組成,R1和R0置于恒溫箱內(nèi),圖乙是熱敏電阻R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系圖,當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.05A時,銜鐵被吸下來,觸點處斷開,加熱電路停止工作,當(dāng)控制電路中的電流小于0.05A時,銜鐵被彈回,觸點處接通,加熱電路正常工作,從而使恒溫箱內(nèi)的溫度達(dá)到理想的恒溫效果,根據(jù)上述信息回答下列問題

(1)請你在電路圖中畫線加熱電路與電磁繼電器正確地連接好,當(dāng)熱敏電阻的溫度升高時,電磁鐵的磁性增強(選填“增強”、“減弱”或“不變”).
(2)若設(shè)定恒溫箱的恒溫溫度為50℃,則滑動變阻器接入的電阻為多少?若滑動變阻器的最大阻值為80Ω,求恒溫箱可設(shè)定的最高恒溫溫度.
(3)使用該恒溫箱,獲得最低溫度為50℃的“恒溫”,與獲得最高溫度為100℃的“恒溫”相比較,哪一個的溫度波動的范圍更?為什么?

分析 (1)分析題意可知,工作電路電源與電阻R0通過上面兩個觸點組成電路;根據(jù)圖乙所示圖象判斷溫度升高時,熱敏電阻阻值如何變化,然后判斷電磁鐵電流如何變化,最后判斷磁性如何變化.
(3)因電阻R2與電阻R1串聯(lián),故電流相等,已知總電壓和總電流(最大電流0.05A),根據(jù)R=$\frac{U}{I}$可得總電阻.減去R2的阻值剩下的就是R1此時的阻值;
知道總電阻,利用串聯(lián)電路的特點求熱敏電阻的阻值,然后利用該阻值結(jié)合圖象可以得到此時的恒溫箱的溫度值.

解答 解:
(1)由題知,當(dāng)控制電路的電流達(dá)到0.05A時,銜鐵被吸下來,觸點處斷開,加熱電路停止工作;當(dāng)控制電路中的電流小于0.05A時,銜鐵被彈回,觸點處接通,加熱電路正常工作,將電源U2與電阻R0通過上面兩個觸點組成加熱電路,如圖所示:

由圖乙所示圖象可知,當(dāng)溫度升高時,熱敏電阻阻值減小,電磁繼電器線圈電流增大,電磁繼電器的磁性將增強.
(2)由圖乙可知,當(dāng)溫度為50℃時,R1=80Ω,
在控制電路中,R=$\frac{{U}_{1}}{I}$=$\frac{6V}{0.05A}$=120Ω,
R2=R-R1=120Ω-80Ω=40Ω,
設(shè)變阻器接入電路的電阻為80Ω時,熱敏電阻的阻值為R1′,
R1′=R-R2′=120Ω-80Ω=40Ω,
由圖乙可知,當(dāng)R1′=40Ω時,溫度為100℃,
恒溫箱可設(shè)定的最高恒溫溫度為100℃.
(3)50℃溫度波動的范圍更小,由圖象知:50℃左右時,熱敏電阻R1的阻值變化顯著.
故答案為
(1)如圖所示;增強;
(2)若設(shè)定恒溫箱的恒溫溫度為50℃,則滑動變阻器接入的電阻為40Ω;若滑動變阻器的最大阻值為80Ω,恒溫箱可設(shè)定的最高恒溫溫度為100℃;(3)50℃溫度波動的范圍更;50℃左右時,熱敏電阻R1的阻值變化顯著.

點評 本題題干大、看起來復(fù)雜,屬于“紙老虎”型題目,分析時從題目要求入手,需要什么條件再從題干中尋找,一般都很容易.

練習(xí)冊系列答案
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20.家中常用的電暖器、電視和空調(diào)是并聯(lián)在電路中的,其中主要利用電流熱效應(yīng)工作的是電暖器,小明家中一周前、后電能表示數(shù)如圖,他家這周消耗了22kW•h的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.科技小組在實驗室測量酸奶的密度.小明準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平.

(1)他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào);天平橫梁調(diào)平衡后,在稱物體的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖乙所示,這時他應(yīng)進(jìn)行的操作是將游碼向右調(diào)節(jié),直到指針指在分度盤中央.
(2)他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=63g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對測量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為1.08×103kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測量酸奶體積,還有一個優(yōu)點是:針筒的分度值比量筒。ɑ蜥樛脖攘客矞y量體積精確、或針筒測量體積精度更高).
(3)同組的小華同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值偏大(選填“偏大”“不變”或“偏小”);于是,小華和小明重新設(shè)計實驗方案:將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時針筒內(nèi)酸奶體積V,則酸奶密度表達(dá)式:ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-{m}_{2}}{5-V}$或ρ酸奶=$\frac{{m}_{3}-57.6}{5-V}$.

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18.最近,流感生病同學(xué)較多,學(xué)校采取了統(tǒng)一消毒措施,所以一進(jìn)教室就能聞到刺鼻的消毒粉的味道,這是一種擴散現(xiàn)象,說明了分子在永不停息的做無規(guī)則運動,氣溫越高,刺鼻的味道更濃,說明分子運動得越劇烈.固體液體很難被壓縮,這說明分子間有斥力;往盛有一半水的試管中注滿酒精,封閉管口,反復(fù)翻轉(zhuǎn)幾次,發(fā)現(xiàn)水和酒精的總體積減小,說明分子間有間隙;“破鏡不能重圓”是因為將破鏡合起來時,鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大(選填“較大”或:“較小”),所以分子間幾乎沒有相互作用力(選填“幾乎沒有相互作用力”,“存在較大斥力”或“存在較大引力”)

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5.如圖所示,將一正方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中靜止時,木塊有$\frac{1}{4}$的體積露出水面,則木塊的密度為0.75×103kg/m3,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增大了120Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了160Pa.

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15.如圖物態(tài)變化屬于放熱的是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
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2.如果要長時間外出旅游,為保持家里的盆景有較充足的水分,可用瓶子裝一些水倒放在盆景的水槽中,如圖所示.則在經(jīng)過一段較長時間后水槽內(nèi)水面降到恰好與瓶口相平位置的過程中,下列說法正確的是(設(shè)外界大氣壓保持不變)(  )
A.瓶內(nèi)氣體壓強逐漸變小
B.水槽內(nèi)的水對水槽底部的壓強逐漸變小
C.桌面受到的壓力逐漸變小
D.瓶內(nèi)、外水面的高度差逐漸變小

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19.小明的一輛玩具小汽車停在水平路面上,以下屬于一對平衡力的是( 。
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B.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力
C.汽車的重力和路面對汽車的支持力
D.汽車的重力和路面對汽車的摩擦力

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20.質(zhì)地均勻粗細(xì)相同的實心圓柱體A、B 放在水平地面上.已知它們的密度之比ρA:ρB=1:2,對地面的壓強之比PA:PB=1:3.則它們的高度之比hA:hB與它們的質(zhì)量之比mA:mB分析正確的是( 。
A.hA:hB=1:3B.hA:hB=2:3C.mA:mB=3:2D.mA:mB=1:2

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