【題目】下面是小濱同學探究“水的沸騰”實驗的過程:
(1)安裝實驗器材時,小濱應按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處: ;
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認為錯誤的數(shù)據(jù)是 ,你這樣判斷的理論依據(jù)是 ;
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為 ℃,可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮?/span> (選填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓;
(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因: (合理即可).
【答案】(1)自下而上;(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)95;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變;
(4)98;小于;(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱.
【解析】試題分析:(1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置;
(2)讀數(shù)時,視線要與液柱上表面保持相平,不能俯視或仰視.
(3)水沸騰的條件是溫度達到沸點并且繼續(xù)吸熱,吸收的熱量全部都用來由液體變成氣體的變化,所以溫度是不變的.
(4)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);
液體的沸點與氣壓的關系:氣壓越大,沸點越高,氣壓越低,沸點越低;
(5)根據(jù)水沸騰的條件進行分析:達到沸點并要繼續(xù)吸熱.
解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;
而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以先放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;
(2)讀數(shù)的時候,視線要與液柱的上表面保持相平,而圖中讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;
(3)水沸騰時溫度的特點是:雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.因此可以判斷第12min的溫度95℃是不正確的;
(4)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;
由上分析知,水的沸點為98℃,1標準大氣壓下水的沸點為100℃,所以當時氣壓小于1標準大氣壓.
(5)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點,所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰.
故答案為:(1)自下而上;(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線沒有與液柱上表面保持相平;(3)95;水在沸騰過程中,吸熱,但溫度保持不變;
(4)98;小于;(5)燒杯底和石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水可以繼續(xù)吸熱.
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【題目】如圖所示,關于“探究平面鏡成像特點”的實驗,下列說法中正確的是( )
A.實驗用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實像
B.選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關系
C.將蠟燭A遠離玻璃板,像會變小
D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會成在光屏上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只小鳥在平靜的湖面上飛過,當小鳥距離水面4m時,小鳥在湖面上的“倒影”是________(選填“實”或“虛”)像,該“倒影”距離小鳥________m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車沿一平直公路以20米/秒的速度行駛,其正前方有一座山崖,當汽車經(jīng)過某處時駕駛員鳴響喇叭,2秒后聽到回聲。若聲音的傳播速度是340米/秒,求駕駛員聽到回聲時汽車與山崖的距離?
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【題目】反應時間是指司機從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動剎車所需要的時間,每位司機都有一個反應時間.如果一位司機的反應時間約為0.4s,當他駕駛的汽車以40m/s的速度在平直的公路上勻速行駛時,突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后,汽車繼續(xù)向前滑行了大約5s后停止,汽車在這5s內(nèi)的平均速度約為10m/s.,假如司機發(fā)現(xiàn)的情況是你正欲橫穿馬路,則你應在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿才能保證安全通過?
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【題目】閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz至30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標如果是運動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標遠離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是 Hz到 Hz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是 .(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(3)在月球上能否用聲吶技術來測量物體間的距離?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學在平直的馬路上騎車勻速前進,甲同學的速度比乙同學的大,以下說法中不正確的是( )
A.甲運動的路程比乙長
B.甲運動的時間比乙短
C.運動相同的路程甲用的時間比乙長
D.在相同的時間內(nèi)甲運動的路程比乙長
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