【題目】甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進(jìn),甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法中不正確的是( )
A.甲運動的路程比乙長
B.甲運動的時間比乙短
C.運動相同的路程甲用的時間比乙長
D.在相同的時間內(nèi)甲運動的路程比乙長
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小濱同學(xué)探究“水的沸騰”實驗的過程:
(1)安裝實驗器材時,小濱應(yīng)按照 (選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行;
(2)安裝好器材開始實驗后,小濱的操作如圖所示,請指出小濱的錯誤之處: ;
(3)下表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小濱由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是 ,你這樣判斷的理論依據(jù)是 ;
時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(4)改正數(shù)據(jù)后,小濱根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為 ℃,可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> (選填“大于”、“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(5)小濱撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未停止沸騰,試分析其原因: (合理即可).
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【題目】在探究樹蔭下的光斑綜合實踐活動中,小明同學(xué)做了如圖所示的一張卡片(卡片上孔的尺寸約為1厘米),另外手中還有一張沒有孔的卡片,在探究光斑的形狀與哪些因素有關(guān)的活動中,進(jìn)行了如下三個操作:
①將有孔的卡片置于白紙上方約1米處,讓太陽光透過不同的小孔,觀察白紙上光斑的不同,可研究光斑的形狀是否與孔的形狀有關(guān);
②保持卡片到白紙的距離不變,用另一張卡片覆蓋住左邊的三個孔,并慢慢向右移動逐漸遮住菱形的小孔,觀察光斑的變化,研究光斑的形狀是否與孔的大小有關(guān);
③用另一張卡片覆蓋住右邊的三個孔,只留下圓形的小孔,將卡片慢慢靠近白紙,觀察光斑的變化,可研究光斑的形狀是否與孔到白紙的距離有關(guān).其中錯誤的有( )
A.① B.② C.③ D.①②③
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【題目】物理就在我們身邊,下面對日常生活中事物的物理量估計合理的是:( )
A. 中學(xué)生一只鞋的長度約為24dm
B. 人洗澡的水溫以60℃為宜
C. 一名中學(xué)生的質(zhì)量約600g
D. 一節(jié)自習(xí)課的時間為40min
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【題目】已知鐵的比熱容比銅的比熱容大,質(zhì)量和初溫都相等的鐵塊和銅塊,吸收相等的熱量,最后的溫度是( )
A.鐵塊高 B.一樣高 C.銅的溫度高 D.無法確定
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【題目】下面是“測平均速度”的實驗
(1)實驗的原理是 ;
(2)實驗器材:斜面、小車、金屬片、停表和 ;
(3)如圖所示,是測平均速度時的某次實驗過程,當(dāng)測得s1為90cm,s2為全程的一半.該次實驗中,小車通過全過程的平均速度v1= cm/s,通過s2這段路程的平均速度v2= cm/s.
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【題目】海波是 (填“晶體”或“非晶體”),熔化時溫度的變化規(guī)律是 ,海波熔化的過程中分子動能 ,分子勢能 ,內(nèi)能 (均選填“增大”、“減小”或“不變”).
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【題目】小明同學(xué)沿平直路面步行,他運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下面說法中錯誤的是( )
A. 從0~11s內(nèi),小明在做變速直線運動
B. 在第6s時,小明靜止不動
C. 小明在0~11秒內(nèi)步行平均速度是1m/s
D. 小明在0~4s內(nèi)的步行平均速度與在8~11s內(nèi)的步行平均速度相同
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【題目】氫氣球升到高空時會破裂,其主要原因是高空的大氣壓(填“高”或“低”),球內(nèi)的氣壓(填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓,將球脹破.
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