【題目】用飛機(jī)向云層噴灑干冰(固體的CO2)是一種人工降雨的方法.以下列出幾個物態(tài)變化過程:
a)干冰迅速吸熱升華;
b)干冰吸熱熔解;
c)云層中水蒸氣遇冷液化成雨滴;
d)云層中水蒸氣遇冷凝華成小冰晶;
e)水蒸氣以干冰為核心凝結(jié)成雨滴;
f)小冰晶下落遇暖氣流熔化成雨滴.
在這種人工降雨過程中,發(fā)生的物態(tài)變化過程為( 。
A. ac B. adf C. bc D. e
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通常情況下,塑料梳子是______(填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)。小萌用塑料梳子梳頭時,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)會隨梳子飄起來,這是__________現(xiàn)象,頭發(fā)與梳子相互吸引說明它們帶_______(填“同種”或“異種”)電荷。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】陳鑫同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中.
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為℃,說明此時氣壓(選填“<”、“>”或“=”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)分析圖3所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點(diǎn)是 .
(4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了(選填“A”或“B”).
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實(shí)驗(yàn)誤差.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,選擇小卡片的目的是為了(選填“考慮”或“不考慮”)小卡片的重力;為了探究兩個平衡力是否在同一條直線上,進(jìn)行如下操作:(選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡;小明接下來直接用剪刀把這張卡片剪成兩半,發(fā)現(xiàn)卡片分別向兩側(cè)飛出,此現(xiàn)象說明兩個平衡力必須作用在上.
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【題目】3 在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,利用一滑輪組勻速提升物體.下表是在利用該滑輪組將一物體勻速提升到一定高度時采集到的信息.
物體所受重力G/N | 作用在繩子自由端的拉力F/N | 滑輪組做的有用功W有用/J | 拉力做的總功W總/J |
500 | 200 | 1000 | 1200 |
(1)通過計(jì)算確定該滑輪組提起物體的繩子段數(shù),并在右邊虛線框中畫出該滑輪組的組裝示意圖.(要求:盡量用較少的滑輪)
(2)不計(jì)繩重和軸的摩擦,用該滑輪組將重為800N的物體勻速提升1m時,拉力做的總功為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小漢同學(xué)在研究光的折射現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)折射角會隨著入射角的增大而增大,但增加的角度并不相等.誰的增加量更大呢?小漢想通過實(shí)驗(yàn)對這一問題進(jìn)行研究,實(shí)驗(yàn)步驟如下: ①將半圓形玻璃磚放在標(biāo)有角度的圓盤上,使二者的圓心重合;
②如圖,將一束激光從A射向圓心O,激光在O處發(fā)生折射;
③讀出入射角和折射角的大小,并記錄在下面的表格中;
④逐漸增大入射角,重復(fù)②③步驟數(shù)次;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
入射角 | 0° | 30° | 45° | 60° |
折射角 | 0° | 17° | 24° | 30° |
⑤對記錄到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并比較入射角增加量與折射角增加量的大小,得出結(jié)論.
(1)圖中光線的入射角大小為 , 折射角大小為
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),入射角增加量與折射角增加量的大小,誰的更大呢?
(3)分析表格中的數(shù)據(jù),你一定還會有所發(fā)現(xiàn),請寫出兩點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個瓶子的質(zhì)量是0.40千克,裝滿水時質(zhì)量是0.90千克,裝滿另一種液體時的質(zhì)量0.85千克,求這種液體的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是( )
A.換氣扇和照明燈不能同時工作
B.換氣扇和照明燈只能同時工作
C.換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等
D.換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等
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