如圖所示，冰壺從出發(fā)點(diǎn)A被運(yùn)動員推著運(yùn)動6m后，在B被推出，沿冰道運(yùn)動30m到O點(diǎn)停下來．被推出去的冰壺停下來，是由于_______；從A點(diǎn)到O點(diǎn)運(yùn)動過程中，若運(yùn)動員對冰壺的推力是10N，運(yùn)動員對冰壺做的功是_______J．

冰面對冰壺有摩擦阻力；60

【解析】

試題分析：被推出去的冰壺停下來，是由于冰面對冰壺有摩擦阻力；從圖中看到推冰壺運(yùn)動的距離是6m，6m以后靠慣性運(yùn)動，所以運(yùn)動員對冰壺做的功。

考點(diǎn)：物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因；功的計(jì)算

練習(xí)冊系列答案
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在下列各物理量中，反映物質(zhì)的特性的是

A．電荷量 B．電阻 C．壓強(qiáng) D．密度

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如圖所示滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m，不計(jì)繩重和摩擦，在2s內(nèi)做的有用功為____J，該滑輪組的機(jī)械效率為_____，若增加所掛物體的重力，該滑輪組機(jī)械效率將____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（g取10N/kg）

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（6分）在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿尺、支架、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干．

（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應(yīng)將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向____調(diào)；

（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)圖（甲）這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？____（填“能”或“不能”）．理由是 ；

（3）如圖（甲）所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個相同的鉤碼，則杠桿 （填“左”或“右”）端將下沉；

（4）如圖（乙）所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉．當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將 （選填：“變大”、“變小”或“不變”），其原因是： 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，英子家電能表的示數(shù)為_______kW?h，他家最多接入總功率為_______W的用電器．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時，閉合開關(guān)，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實(shí)驗(yàn)步驟是（ ）

A．整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)

B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電壓值

D．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（ ）

A．初中生的質(zhì)量大約是50kg

B．成年人的正常體溫是39℃

C．成年人步行的速度約是4m/s

D．家用電熱壺工作時的功率約為25W

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在圖所示的幾種情況中，符合安全用電要求的是

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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下面的四個電路圖中，開關(guān)S閉合后，能使燈泡L1和L2都正常發(fā)光的是（ ）

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