下面是關(guān)于 “測食用油密度”的實(shí)驗(yàn)討論,請回答以下問題:
(1)小明的方案:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出空燒杯的質(zhì)量46g,
b. 向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量70g,
c. 把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)(如圖所示),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為      cm3,

d. 測得的食用油的密度ρ=       g/cm3.
(2)為了研究實(shí)驗(yàn)中食用油殘留對測量結(jié)果的具體影響,老師做了如下實(shí)驗(yàn):在各種規(guī)格的燒杯中倒入適量的食用油,放置一會(huì)兒,將全部的油沿杯口倒出,得到如下數(shù)據(jù):
燒杯規(guī)格/ ml
500
250
100
50
空杯質(zhì)量/g
146
100
46
34.5
杯和剩余油的質(zhì)量/g
151
103
48.5
35.8
若小明實(shí)驗(yàn)使用的是100 ml的燒杯,則小明測量質(zhì)量的數(shù)據(jù)需要  (加/減)  g,否則其測得的密度值         (偏大/偏小).
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,請你寫出改進(jìn)后的測食用油密度的方案:
a. 用已調(diào)節(jié)平衡的天平測出              ,
b. 把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V,
c.                                      .
(1)30  0.8(2)減,2.5 ,偏大(3)a,燒杯和油的總質(zhì)量m1   c,測出剩余油和燒杯總質(zhì)量m2,則密度表達(dá)式為  ρ=(m1—m2)/v

試題分析:(1)如圖所示內(nèi)食用油的體積為:30 cm3,質(zhì)量為:70g-46g=24g
食用油的密度為;
(2)100ml的燒杯沾有的食用油質(zhì)量為
因?yàn)樵跓谏险从?.5g食用油,所以測量其它食用油質(zhì)量時(shí),測得的數(shù)值需要減去2.5g,才是食用油是實(shí)際質(zhì)量,否則質(zhì)量值偏大.由知,在體積一定時(shí),質(zhì)量m偏大,所以密度值偏大.
(3)既然燒杯中的食用油不能完全倒入量筒,就可以調(diào)整實(shí)驗(yàn)順序?yàn)椋合葴y量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,把燒杯內(nèi)的食用油適量倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V,再測燒杯和剩余食用油的質(zhì)量m2,兩者之差就是量筒中食用油的質(zhì)量,則密度表達(dá)式為 。
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)過程不可避免地存在誤差,我們在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該考慮到導(dǎo)致誤差增大的因素,可能的情況下進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),以達(dá)到減小誤差的目的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

老師講了“物質(zhì)的密度”這節(jié)知識(shí)后,小明和小楠對他們都喜歡吃的柑橘的密度感興趣了,他們拿出一個(gè)柑橘,決定想辦法測出它的密度。

(1)將托盤天平放在__________桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____ (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤的中央。
(2)小楠用天平測量柑橘的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則柑橘的質(zhì)量是______g,若小楠再將柑橘浸沒在水中測得它的體積為230cm3,則柑橘的密度為__________kg/m3。
(3)如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí),是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積,再用天平測出柑橘的質(zhì)量,則這樣測得的柑橘密度比真實(shí)值______ (選填 “偏大”或“偏小”),基原因是_____________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,小明問小楠是如何測出柑橘體積的,于是小楠將柑橘擦干凈,又取出小燒杯、量筒、溢水杯和牙簽等。小楠先將溢水杯裝滿水,接著小楠的做法是:___________________________________。
(5)小明在思考,小楠的做法也存在不妥之處,你認(rèn)為不妥之處是:____________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用天平和量筒測金屬物塊的密度.

(1)將天平放在    桌面上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度處.若天平的指針偏向右側(cè),應(yīng)向    調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡.
(2)測量物塊的質(zhì)量時(shí),應(yīng)將物塊放在    盤中.當(dāng)另一盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則物塊的質(zhì)量是    g.
(3)用量筒測量物塊的體積如乙圖所示,則其體積是    cm3
(4)物塊的密度是    kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明用天平、量筒和水等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1=6g;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1=370cm3;③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中,過段時(shí)間后,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2=400cm3;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2=    g(如圖所示).請算出干燥軟木塞的密度是    kg/m3;并指出小明操作中的不規(guī)范之處    

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小林學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后和同學(xué)們一起到實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手測出了一個(gè)金屬球的密度,以下是他測量密度的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向      調(diào)(填“左”或“右”)。
(2)由于金屬球體積過大不能直接放進(jìn)量筒中,采用了下面的方法:

A.在溢水杯中裝滿水,如圖乙所示;
B.將金屬球用細(xì)線系好,把金屬球浸沒在溢水杯中,同時(shí)用小燒杯收集從溢水杯流出的水,如圖丙所示;
C.將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中,則金屬球的體積為      cm3。
(3)取出金屬球,用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼及游碼的位置如圖戊所示,金屬球的質(zhì)量是       g。由此可知,金屬球的密度為_____       g/cm3。
(4)請你評(píng)估,在本次實(shí)驗(yàn)中所測得密度值與真實(shí)值比較會(huì)      (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明通過實(shí)驗(yàn)測量牛奶的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向__________移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)他按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質(zhì)量為__________g,牛奶的密度為__________g/cm3。

(3)按甲、乙、丙圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測得牛奶的密度__________(填“偏大”或“偏小”),為了更加準(zhǔn)確地測量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)開_________。
(4)如果在實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)用天平測量牛奶和燒杯的總質(zhì)量時(shí)誤把砝碼放在天平的左盤,把牛奶和燒杯放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質(zhì)量為140g,游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值為1g,則小紅同學(xué)測量的牛奶和燒杯的實(shí)際總質(zhì)量為__________g

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測小石塊的密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針的位置不在分度盤的中央,要使橫梁平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)         
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量。把金屬塊放在天平的左盤內(nèi),當(dāng)右盤內(nèi)有50g的砝碼一個(gè),游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示時(shí),天平平衡,則金屬塊的質(zhì)量為       g.

(3)將金屬塊放入盛有35cm3水的量筒中以后,水面所到達(dá)的位置如圖所示,則金屬塊的體積為       cm3,金屬塊的密度是               kg/m3.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示。則量杯的質(zhì)量與液體的密度是(  )
A.20g,1.25×103kg/m3
B.20g,1.0×103kg/m3
C.60g,1.0×103kg/m3
D.20g,0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校物理興趣小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖所示。

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示。
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用如圖乙所示的方法測量體積。
(3)該物質(zhì)的密度是           kg/m3。
(4)在C步操作中,若搖動(dòng)不夠充分,鐵砂未充滿顆粒的空隙,則測出的密度值比實(shí)際密度偏
       (選填“大”或“小”)
(5)在C步操作中,若因鐵砂較少,全部倒進(jìn)并反復(fù)搖動(dòng)后,沒有完全覆蓋顆粒, 則測出的密度值比實(shí)際密度偏       (選填“大”或“小”)。

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同步練習(xí)冊答案