如圖所示，以大小相等的速度把質(zhì)量相等的物體分別沿光滑斜面，AO、BO(拉力均與斜面平行)勻速拉到同一高度，拉力所做的功分別為WA和WB，功率分別為PA和PB，那么做的功和功率的大小關(guān)系是

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A．WA＝WB，PA＞PB
B．WA＝WB，PA＜PB
C．WA＞W(wǎng)B，PA＝PB
D．WA＜WB，PA＜PB
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，氫氣球和下面掛的吊籃總重110N，氫氣球受到空氣向上的浮力為270N．已知氫氣球在勻速上升或以同樣大小的速度勻速下降時，受到的空氣阻力總跟其運動方向相反，且空氣阻力的大小相等．求：
（1）氫氣球勻速上升過程中，它受到的空氣阻力；
（2）若使氫氣球以原來大小的速度勻速下降，需在吊籃內(nèi)再增加多重的物體．（請畫出相關(guān)的受力分析圖）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小明利用透明玻璃板探究“平面鏡成像的特點”的情景：豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙，再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭，然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前，又把蠟燭B放在玻璃板后面，以A蠟燭為成像物體．
（1）該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B，是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系．
（2）實驗時，小明應(yīng)在
A
A
（填“A”或“B”）側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像
（3）將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（如圖甲）．你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是
玻璃板沒有豎直放置
玻璃板沒有豎直放置
．
（4）小明在B蠟燭的上方放一根火柴，火柴
不可能
不可能
（選填“可能”或“不可能”）被點燃；
（5）圖乙是小明同學(xué)經(jīng)過本次實驗后，在白紙上記錄的像與物對應(yīng)點的位置．他接著連接了像與物的對應(yīng)點，發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系，然后又分別測量物與像到平面鏡之間的距離，發(fā)現(xiàn)距離相等．請問小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對稱？
答：
不能
不能
，理由是：
只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論不具有普遍性
只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論不具有普遍性
．
（6）若現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板，則應(yīng)該選擇
2
2
mm厚的玻璃板做實驗；如果選用另一個，可能出現(xiàn)的情況是
觀察到兩個像
觀察到兩個像
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，氫氣球和下面掛的吊籃總重220N，氫氣球受到空氣向上的浮力為270N．已知氫氣球在勻速上升或以同樣大小的速度勻速下降時，受到的空氣阻力總跟其運動方向相反，且空氣阻力的大小相等．求：
（1）氫氣球勻速上升過程中，它受到的空氣阻力；
（2）若使氫氣球以原來大小的速度勻速下降，需在吊籃內(nèi)再增加多重的物體．
（請畫出相關(guān)的受力分析圖）

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科目：初中物理 來源：輕松練習30分(測試卷)八年級物理下冊 題型：038

如圖所示，在大小相等、方向相反的兩個力F1、F2的作用下，質(zhì)量為m的木塊可在相同的長木塊之間以速度v勻速下滑．如果保持兩個力F1、F2的大小和方向均不變，能使木塊m以3v的速度勻速向上滑動，求向上的推力為多大？

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同步練習冊答案