分析 在此題中,根據(jù)題目中給出的實(shí)驗(yàn)器材,結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理可知,由于沒(méi)有量筒,此題的難點(diǎn)在于如何測(cè)量液體的體積.根據(jù)圖示的步驟可知,它是利用同一容器裝不同的液體,液體的體積相同,即利用水的體積來(lái)代換醬油的體積.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,要測(cè)液體的密度,就要知道液體的質(zhì)量和體積;
醬油的體積等于水的體積,因此需要借助水的密度已知這一條件求出水的體積;
調(diào)節(jié)天平平衡后:第一步:用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1,
第二步:用天平測(cè)出瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2,
第三步:用天平測(cè)出瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3,
(2)水的質(zhì)量:m水=m2-m1,
由ρ=$\frac{m}{V}$得,水的體積:V水=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$,
醬油的質(zhì)量:m醬油=m3-m1,醬油的體積:V醬油=V水=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}$,
醬油的密度表達(dá)式為:ρ醬油=$\frac{{m}_{醬油}}{{V}_{醬油}}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{ρ}_{水}}}$=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.
故答案為:(1)b:用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1;c:用天平測(cè)出瓶裝滿水后的總質(zhì)量m2;d:用天平測(cè)出瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量m3;
(2)ρ醬油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$.
點(diǎn)評(píng) 在測(cè)量物體密度的實(shí)驗(yàn)中,常規(guī)的測(cè)量方法是利用天平測(cè)質(zhì)量、量筒測(cè)體積,從而求出密度.還有一些特殊的測(cè)量方法,如此題,只給出一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的工具:天平,而沒(méi)有測(cè)量體積的工具量筒,利用轉(zhuǎn)換的方法求出體積,進(jìn)而求出密度.還有類似的,只給出量筒,沒(méi)有天平如何測(cè)量橡皮泥的密度等等.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)著鏡子畫臉譜 | B. | 林中的影子 | C. | 天空中的彩虹 | D. | 碗中的筷子 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一宇航員在太空中遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)某星體雨大的爆炸聲 | |
B. | “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的 | |
C. | 向暖水瓶里倒水的聲音隨著水量的增加而音調(diào)升高 | |
D. | 在城市街道兩旁植樹(shù)種草,這是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A和B | B. | B和C | C. | A和C | D. | C和D |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 甲、乙 | C. | 乙、丙 | D. | 甲、丙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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