將物理書(shū)放置在水平桌面上,下列各力是一對(duì)平衡力的是( ▲ )
A.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力 B.書(shū)對(duì)地球的吸引力和書(shū)受到的重力
C.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 D.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),lmin內(nèi)行駛了900 m,(取g=10 N/kg)求:(1)卡車連同貨物受到重力的大。 (2)卡車受到阻力的大小 (3)牽引力做功的功率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
工人師傅使用一個(gè)動(dòng)滑輪將400N的重物勻速提升3m,如圖所示,拉力大小為250N,則
A.拉力所做的功為750J
B.機(jī)械的效率為80%
C.若用該動(dòng)滑輪提升更重的貨物,機(jī)械效率將保持不變
D.若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務(wù),機(jī)械效率將保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,轎車的車速和性能有了較大提升,某轎車如圖所示,它的質(zhì)量是1.6t,車輪與地面的總接觸面積是0.08m2.求:(g取10N/kg)
(1)轎車的重力;
(2)它空載靜止時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng);
(3)當(dāng)轎車靜止時(shí)某人用水平力推車未動(dòng),則推力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力;當(dāng)轎車高速行駛時(shí),轎車對(duì)水平地面的壓力 ▲ (填“大于”、“等于”或“小于”)轎車自身的重力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
今年無(wú)錫的春天氣溫創(chuàng)歷史新低,讓我們感受了春寒的威力.人們穿保暖內(nèi)衣抵御寒冷,穿保暖內(nèi)衣比較暖和主要是由于它的制作材料(物理屬性)的( ▲ )
A.觀賞性好 B.彈性好
C.密度小 D.導(dǎo)熱性能差
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明將木塊放在水平木板上,彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,發(fā)現(xiàn):在木塊沒(méi)有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.下圖是某次實(shí)驗(yàn)開(kāi)始拉木塊直到木塊勻速直線滑動(dòng)的F-t圖像,其中0~ t1時(shí)間內(nèi)木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。分析圖像可知:( ▲ )
A.要讓木塊從靜止到運(yùn)動(dòng)至少要2.0N的拉力
B.如果測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,木塊一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.t1— t2時(shí)間內(nèi),滑動(dòng)摩檫力為2.0N
D.t1— t2時(shí)間內(nèi),木塊做減速運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目,發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”形彎道時(shí),如圖所示。他想:現(xiàn)場(chǎng)觀看的觀眾為了更安全,應(yīng)站的位置是圖中哪兩個(gè)位置 ▲ 、 ▲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,若要讓反射光線射中目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,可將平面鏡
A.豎直向上移動(dòng)
B.豎直向下移動(dòng)
C.水平向右移動(dòng)
D.水平向左移動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華同學(xué)喜歡物理,下列各項(xiàng)是他對(duì)生活中的一些物理量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是
A. 一本九年級(jí)物理課本書(shū)的質(zhì)量約5kg
B. 人正常呼吸一次所用的時(shí)間約1min
C. 拿起2個(gè)雞蛋的力約1N
D. 學(xué)校旗桿的高度約3m
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