分析 做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移,據(jù)此判斷.
解答 解:人體發(fā)熱時常用濕毛巾敷在頭部,過一段時間后毛巾溫度升高體溫降低,是熱量發(fā)生了傳遞,這說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能;
用打氣筒給打氣時,筒外壁變熱.其主要原因是:①活塞壓縮空氣,對空氣做功,使其內(nèi)能增加;②克服活塞與筒壁間的摩擦力做功,內(nèi)能增加,溫度升高.
故答案為:熱傳遞;增加;摩擦力.
點評 本題主要考查了生活中做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實例,與生活實際聯(lián)系密切,值得我們關(guān)注.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 酒精燃燒,化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
B. | 酒精由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),內(nèi)能減少 | |
C. | 酒精如果燃燒不充分,熱值會變小 | |
D. | 人在高溫季節(jié)中暑時,在身上擦拭酒精降溫,可以用“酒精比熱容小”來解釋這個做法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使音叉的振動盡快停下來 | B. | 把音叉的微小振動放大,便于觀察 | ||
C. | 把聲音的振動時間延遲 | D. | 使聲波被多次反射形成回聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員的速度為零時,他的重力勢能最大 | |
B. | 運動員下落的速度最大時,他的動能最大 | |
C. | 運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能最大 | |
D. | 運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能等于人減少的動能 |
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