5．如圖甲所示，一位學(xué)生用手按球時(shí)球推手，說明物體間力的作用是相互的；如圖乙所示，一摞棋子擺在桌面上，用尺迅速打擊最下的棋子，下面的棋子在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，而上面的棋子由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，于是落在正下方．

分析 物體間力的作用是相互的；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體由于慣性要保持原來的狀態(tài)不變，據(jù)此分析答題．

解答 解：學(xué)生用手按球時(shí)給球一個(gè)力的作用，同時(shí)球推手，給手一個(gè)力的作用，說明物體間力的作用是相互的；
一撂棋子擺在桌面上，用尺迅速打擊最下面的棋子，下面的棋子在力的作用下飛出，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，而上面的棋子由于慣性還保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，于是落在正下方．
故答案為：相互；慣性．

點(diǎn)評 本題考查了物體間力的相互作用以及慣性知識的理解和應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．用細(xì)線甩著一個(gè)物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如果它受到的力一下子消失，則它會(huì)（　�。�
A．馬上靜止不動(dòng)B．繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)
C．做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．機(jī)械能一定不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小梅同學(xué)在探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)做了如下實(shí)驗(yàn)：

比較圖A、B、C可以得出：在同種液體的同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等，比較圖D、E可以得出：液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，還可以比較圖E和F得出液體壓強(qiáng)和液體密度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明和小華“探究杠桿平衡的條件”，他們的研究過程如下：
①體驗(yàn)：他們用螺絲刀將騎馬釘撬起，發(fā)現(xiàn)有兩種方法，如圖1所示．請?jiān)趫D1（b）中的A點(diǎn)畫出動(dòng)力的示意圖．（請同學(xué)們在答題紙上完成動(dòng)力的示意圖）
②探究：
他們分別選取器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將動(dòng)力F1，動(dòng)力臂L1；阻力F2，阻力臂L2記錄在下表中．
表一
實(shí)驗(yàn)
序號		F1
（牛）		L1
（厘米）		F2
（牛）		L2
（厘米）
12361
21422
32844
表二
實(shí)驗(yàn)
序號		F1
（牛）		L1
（厘米）		F2
（牛）		L2
（厘米）
41842
52844
6125110
小明分析比較表一的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可歸納得出的結(jié)論是：F1L1=F2L2．
小華分析兩表數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)序號6的數(shù)據(jù)與小明的結(jié)論不符．他回顧了那次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在彈簧測力計(jì)斜拉的情況下獲得的，如圖3所示．請分析小華這組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的原因：當(dāng)測力計(jì)斜拉時(shí)，拉力的力臂并不等于作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　�。�
A．一大桶水的比熱容比一小杯水的比熱容大
B．水壺里的水燒開時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．用鋸條鋸木板時(shí)，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能減小
D．將糖放入杯里水中，過一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．木塊從水底上浮到水面（沒有露出水面）的過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．木塊所受浮力逐漸增大，且浮力大于木塊重力
B．木塊所受浮力逐漸減小，且浮力大于木塊重力
C．木塊所受浮力不變，且浮力等于重力
D．木塊所受浮力不變，且浮力大于重力

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．某人站在地面上用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組提升重物，經(jīng)5秒鐘把重400N的貨物升高了2m，他所用的力為250N．求：
（1）他拉繩的著力點(diǎn)移動(dòng)的速度大��；
（2）他做的功和功率；
（3）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．按要求完成下列作圖題：
（1）如圖甲所示，一物體AB放在平面鏡前，請作出物體AB在平面鏡中所成的像．
（2）畫出小球所受重力的示意圖和力F對支點(diǎn)O的力臂L．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，同一物體先后沿不同傾角的光滑斜面由靜止開始從同一頂點(diǎn)滑到同一水平線的底端，其傾角的大小關(guān)系為θ1＜θ2＜θ3，則（　�。�
A．物體滑到斜面底端的速度關(guān)系時(shí)V1=V2=V3
B．物體在斜面上滑行的時(shí)間關(guān)系時(shí)t1=t2=t3
C．物體在運(yùn)動(dòng)過程中重力做功大小的關(guān)系是W1=W2=W3
D．物體在運(yùn)動(dòng)過程中減少的機(jī)械能的關(guān)系是E1=E2=E3≠0

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同步練習(xí)冊答案