15.如圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

分析 (1)聲音是物體振動產(chǎn)生的,一切發(fā)聲體都在振動;
(2)聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
(3)音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān),頻率越大,音調(diào)越高.

解答 解:
A、正在發(fā)聲的音叉放在水面上,可以激起水花,說明發(fā)聲體在振動.不符合題意;
B、發(fā)聲的音叉可以將泡沫小球彈開,說明發(fā)聲體在振動.不符合題意;
C、改變尺子伸出桌子的長度,用相同的力撥打尺子時,發(fā)出的聲音音調(diào)不同,說明音調(diào)與發(fā)聲體振動的頻率有關(guān).不符合題意;
D、將正在發(fā)聲的鬧鈴放入玻璃鐘罩,抽出罩內(nèi)的空氣,可以聽到鈴聲不斷變小,說明聲音傳播需要介質(zhì).符合題意.
故選D.

點評 本題從課本實驗的角度考查了與聲音有關(guān)的多個知識點,是聲學(xué)中的幾個重要實驗,屬基礎(chǔ)知識的考查,難度不大.在平時要注意積累,不光是理論知識的積累,還要注意對一些實驗知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.①用酒精燈給燒瓶里的水加熱,水沸騰后移去酒精燈,水立即停止沸騰.接著就將燒瓶倒立安放到如圖甲所示的鐵架臺上,再用冷水澆,會觀察到燒瓶內(nèi)的水重新沸騰,這個現(xiàn)象說明液體的沸點隨氣壓減小而降低.
②如圖乙所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系、物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示.由圖象可知當t=1s時,物體處于靜止狀態(tài);t=3s時,物體受到的摩擦力為2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究“浮力大小跟什么因素有關(guān)”的實驗中,同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗提出了如下猜想:
A.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟深度有關(guān);
B.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟排開液體的體積有關(guān);
C.浸在液體里的物體受到的浮力大小可能跟液體的密度有關(guān).
小迪所在實驗小組做了如圖甲所示的實驗.
(1)步驟e時物體受到的浮力是0.2N;
(2)對比d、e,可知猜想A是錯誤的;
(3)對比b、c、d,可知猜想B是正確的;
(4)為了探究猜想C,小之做了如圖乙所示的實驗:配制一定濃度的鹽水,使雞蛋漂浮在鹽水上,然后想鹽水中加水,觀察到漂浮在鹽水上的雞蛋慢慢沉向水底.由此,小之斷定猜想C是正確的.
①小之的探究過程存在的缺陷是沒有控制排開水的體積不變;
②對小之同學(xué)的實驗,你的改進是:用燒杯裝清水,把雞蛋放入沉沒在水底,在清水中加鹽攪拌,直到雞蛋上。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.一個物體掛在彈簧測力計在空氣中示數(shù)為15N,體積為1.2dm3,將其全部浸沒在水中時,此時它所受的浮力為12N,將其一半浸在水中時,彈簧測力計示數(shù)為9N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.在探究凸透鏡成像的實驗中,已知凸透鏡的焦距為10cm,如圖所示.當點燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處時,燭焰在光屏上所成的像是倒立縮小的實像,生活中的照相機就是利用此規(guī)律制成的,如果以焦點為參考點,當蠟燭離焦點越近時,像離透鏡越遠(選填“遠”或“近”),像的大小變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.探究某固體熔化成液體再沸騰實驗中,得到了溫度隨時間變化的圖象,如甲所示:
(1)圖甲中BC段表示物質(zhì)處于固液共存態(tài);
(2)熔化過程經(jīng)歷的時間是2min;
(3)如圖乙,液體沸騰時觀察到有“白霧”,這是液化現(xiàn)象(填寫一種物態(tài)變化名稱);

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,兩個完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上,盛有不同濃度的鹽水,將同一雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時兩容器內(nèi)鹽水的深度相同.設(shè)雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為F1和F2,鹽水對甲、乙容器底部壓強分別為p1和p2,則( 。
A.F1>F2     p1>p2B.F1=F2      p1=p2
C.F1<F2      p1=p2D.F1=F2      p1<p2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.馬拉雪撬在水平的冰雪路面上勻速前進,雪橇連同貨物的總質(zhì)量500kg,馬對雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力大小為500N,雪橇對路面壓力的大小為5000N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.閱讀短文并回答下列問題.
電阻式觸摸屏
電阻式觸摸屏是一種傳感器,在筆記本電腦及手機等設(shè)備上已普遍使用,這種屏幕可以產(chǎn)生屏幕偏置電壓,同時讀回觸摸點的電壓.觸摸屏基本上是薄膜加上玻璃的結(jié)構(gòu),薄膜和玻璃相鄰的一面上均涂有ITO(納米銦錫金屬氧化物)涂層,當手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時,薄膜下層的ITO會接觸到玻璃上層的ITO,經(jīng)由感應(yīng)器傳出相應(yīng)的電信號,經(jīng)過轉(zhuǎn)換電路送到處理器,從而確定觸摸的位置并呈現(xiàn)在屏幕上.
(1)ITO(納米銦錫金屬氧化物)涂層應(yīng)該具有很好的透明性和導(dǎo)電性.
(2)其工作原理是利用了在材料、橫截面積一定時,導(dǎo)體的長度越長,導(dǎo)體的電阻就越大的規(guī)律.
(3)以豎直方向為例,觸摸屏相當于一根電阻絲,觸摸時,觸摸點P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當觸摸點在豎直方向移動時,若測得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值增大,觸摸點P到屏下端的距離增大(以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊答案