19.某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

時(shí)間/min012345678
溫度/℃919395979999949999
(1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是B.小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),老師讓他先點(diǎn)燃了酒精燈給水加熱,待同學(xué)們到來時(shí)再熄滅,他的做法是為了提高熱水的初始溫度,減少探究實(shí)驗(yàn)的時(shí)間.
(2)上表是實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄,由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),找出錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)并說出你的判斷依據(jù)是94℃,水沸騰時(shí)溫度不變;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)停止加熱,觀察水是否繼續(xù)沸騰.
(4)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)紙板的邊上還扎有一個(gè)小孔,這樣做目的是保證水面氣壓與外界大氣壓相同.

分析 (1)使用溫度計(jì)測量液體溫度時(shí),正確的方法是:①測量前估計(jì)被測物體的溫度,選擇合適的溫度計(jì),明確溫度計(jì)的量程和分度值;②測量時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計(jì)玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平;為了節(jié)省作實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以提高提高水的初溫;
(2)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點(diǎn)分析出表格中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù);
首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),然后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來.
(3)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以撤去酒精燈,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可得出結(jié)論.
(4)沸點(diǎn)隨氣壓的升高而增大,紙板的邊上還扎有一個(gè)小孔,這樣做目的是保證水面與外界大氣壓相同.

解答 解:
(1)讀取溫度計(jì)示數(shù)時(shí),視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視,所以正確的是B;
為了縮短加熱時(shí)間,可以提高水的初溫,因此小明在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí),待同學(xué)們到來時(shí)再熄滅酒精燈;
(2)水在沸騰過程中溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第4min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是99℃,而第6分鐘的溫度為94℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤;
根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來.如圖所示:

(3)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以將酒精燈撤去,停止加熱,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可;
(4)沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高,紙板蓋住燒杯后,內(nèi)部氣壓增大,沸點(diǎn)會隨之升高;若紙板的邊上還扎有一個(gè)小孔,可以保證水面氣壓與外界大氣壓相同,不至于水的沸點(diǎn)升高.
故答案為:(1)B;提高熱水的初始溫度,減少探究實(shí)驗(yàn)的時(shí)間;
(2)94℃;水沸騰時(shí)溫度不變;見上圖;(3)停止加熱;(4)保證水面氣壓與外界大氣壓相同.

點(diǎn)評 此題是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn),主要考查了溫水沸騰圖象的畫法及沸點(diǎn)的概念,溫度計(jì)的正確讀數(shù)等,考查的知識面比較廣,但是沒有多大的難度,屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在番茄上相隔一定距離分別插入銅片和鋅片,即為番茄電池.將銅片、鋅片與電壓表相連,如圖所示.下列說法正確的是( 。
A.鋅電極是番茄電池的正極
B.番茄電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C.番茄電池形成通路后,電子將從銅電極流出
D.將電壓表直接接在該番茄電池上,會損壞電壓表

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.為了豐富市民業(yè)余文化生活,我市開展了露天電影走進(jìn)社區(qū)活動(dòng).準(zhǔn)備放映時(shí),畫面超出了整個(gè)屏幕,如果你是放映員應(yīng)將放映機(jī)靠近(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)屏幕,同時(shí)要增大(選填“增大”或“減小”)鏡頭與膠片間的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.將“6V 3W”和“6V 6W”的兩只燈泡L1和L2串聯(lián)后接在電源兩端,不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( 。
A.兩只燈泡不可能同時(shí)正常發(fā)光
B.燈泡發(fā)光時(shí),電路中允許通過的最大電流為1A
C.L1和L2的兩端電壓之比為1:2
D.L1和L2的實(shí)際電功率之比為2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.閱讀短文,回答問題.
“陽光動(dòng)力2號”太陽能飛機(jī)
世界最大的太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號”(如圖甲) 飛機(jī)的表面使用一種破纖維材料,其承載能力要比一般材料更好,但質(zhì)量僅與一輛小型汽車相差無幾.飛機(jī)上設(shè)有的通話、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備,可隨時(shí)保證飛機(jī)與地面的聯(lián)系.白天,飛機(jī)飛行高度達(dá)到海拔8500米,依靠兩翼上安裝的太陽能電池板為直流電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力,同時(shí)對鋰電池充電以保證夜間或陰雨天不間斷飛行.晚上,依靠儲存在鋰電池里的電能繼續(xù)飛行.
飛機(jī)的有關(guān)技術(shù)參數(shù)如表:
飛機(jī)凈/總質(zhì)量  kg2300/3600發(fā)動(dòng)機(jī)最大功率  kw54
鋰電池能量密度  kw•h/kg0.25發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)換效率90%
鋰電池的總質(zhì)量  kg630----------
(1)太陽能屬于新能源(選填“常規(guī)”或“新”).飛機(jī)表面的碳纖維材料具有硬度大、密度小的物理特性.飛行過程中駕駛員依靠電磁波波(選填“超聲”、“次聲”或“電磁”)與地面進(jìn)行通話聯(lián)系.
(2)圖丁所示實(shí)驗(yàn)中,能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是A.
(3)某次飛行消耗了鋰電池總儲存量的20%,則發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械能為1.0206×108J,若這些機(jī)械能改由航空燃油來提供,不計(jì)能量損失,需要完全燃燒氫氣2.4kg.
(已知航空燃油的熱值為4.25×107J/kg).
(4)飛機(jī)在最大功率下,以30m/s的速度沿水平方向正常巡航,所受的阻力為1.8×103N,若飛機(jī)沿水平方向飛行過程中所受阻力與速度的平方成正比,則當(dāng)飛機(jī)以20m/s速度沿水平方向運(yùn)行時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功率為16000W.
(5)飛機(jī)利用測距傳感器來判斷離地高度.若某測距傳感器的阻值R1與離地高度h的關(guān)系如圖乙所示,如圖丙所示的檢測電路采用了“穩(wěn)流電源”(電源輸出的電流恒定),要使高度表(實(shí)質(zhì)是電流表或電壓表)的示數(shù)能隨飛行高度的增大而增大,則此高度表應(yīng)安裝在3(選填“1”、“2”或“3”)位置,該高度表示數(shù)刻度均勻(選填“均勻”或“不均勻”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖(a)所示,有一玻璃器皿,在其側(cè)面的高、中、低部,有三 個(gè)完全相同的孔,用三張相同的橡皮膜以同樣的方法分別將三個(gè) 孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高過最上面的孔,觀察三 張橡皮膜越往下突起越大,如圖(b)所示.針對這一現(xiàn)象,同學(xué) 們經(jīng)過討論形成了下面四個(gè)問題.你認(rèn)為最有探究價(jià)值且易于探究的科學(xué)問題是( 。
A.為什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?
B.橡皮膜所受的壓強(qiáng)與水的深度有什么關(guān)系?
C.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有什么關(guān)系?
D.液體壓強(qiáng)與橡皮膜所處的位置有什么關(guān)系?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.“嫦娥二號”探測器成功著陸于月球表面后,“玉 兔號”月球車與其分離開始探測工作.“玉兔號”月球車輪上凸起的棱是為了增大摩擦力;月球車展開寬大的太陽能電池板可為其提供能量,能量轉(zhuǎn)化是太陽能轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列現(xiàn)象都與我們學(xué)過的熱學(xué)知識有關(guān),其中說法正確的是( 。
A.
公園里能聞到月季花香,說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.
火箭升空與熱機(jī)壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同
C.
冰山的溫度很低,具有的內(nèi)能為零
D.
人工湖能調(diào)節(jié)溫度是由于水沸點(diǎn)高的緣故

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究密度概念的建構(gòu):
表格圖象
鋁塊m/gV/cm3
127.010
240.515
381.030
請利用表格中的數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m-V圖象
結(jié)論同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值是相同的.
問題討論小雨用天平和量筒測量飲料的密度,運(yùn)用的科學(xué)方法是組合(間接測量)法.他的實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0;②用量筒測出飲料的體積V;③把飲料從量筒倒入空燒杯,測出燒杯和飲料的總質(zhì)量m1;④代入公式ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{{m}_{1}-{m}_{0}}{V}$求出飲料的密度.測出的飲料密度值比真實(shí)值偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保
(2)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素:
 猜想小雨猜想:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和速度大小有關(guān). 
 過程葉子姐姐認(rèn)為小雨的猜想不對,于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

①如圖甲,用彈簧測力計(jì)以速度v1勻速拉動(dòng)木塊使它沿水平木板滑動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)為F1
②如圖乙,在木塊上加放砝碼,以速度v1重做上述實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)示數(shù)為F2
③如圖丙,改變拉動(dòng)速度,以速度v2重做上述實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)示數(shù)為F3. 
發(fā)現(xiàn):F1<F2=F3
說明:在接觸面粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān),與速度大小無關(guān).
這就證明小雨的猜想是錯(cuò)誤的.
 程序提出問題--猜想假設(shè)--實(shí)驗(yàn)反駁--得出結(jié)論. 
 作圖畫出圖甲中木塊在水平方向上所受力的示意圖. 
問題
討論 
把一個(gè)鋼筆帽豎放在靜止的木塊上,突然向右拉動(dòng)木塊,發(fā)現(xiàn)鋼筆帽向左傾倒(填“向右”或“向左”),這說明物體具有慣性. 

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同步練習(xí)冊答案