科學(xué)家向月球發(fā)射激光，經(jīng)過大約2．6s接受到返回的信號(hào)，那么地球到月球的距離大約有多少米？小明想用超聲波探測(cè)地球到月球的距離，請(qǐng)問他能否達(dá)到目的？為什么？（光速為3×108m/s）（3分）

3.9×108米，不能，聲音在真空中不能傳播

解析試題分析：從地球向月球發(fā)射一束激光信號(hào)，激光信號(hào)到達(dá)月球后又被月球反射回來．此時(shí)激光經(jīng)過的路程是地球和月球之間距離的兩倍，故要求月球到地球的距離，用公式s=vt求出激光經(jīng)過的路程后還要除以2．超聲波屬于聲波，聲波的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，而月球表面是沒有空氣的．已知光速為：C=3×108m/s，激光信號(hào)在地球向和月球間往返所用的時(shí)間為：t=2.6s，激光信號(hào)通過的路程為：s=ct=3×108m/s×2.6s=7.8×108m，故月球到地球間的距離為：7.8×108m/2=3.9×108m．月球周圍沒有空氣，聲波不能在真空中傳播，故超聲波不能到達(dá)月球，更不能利用聲波的反射測(cè)出地球到月球的距離．
考點(diǎn)：聲速

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)．如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時(shí)，可在塑料薄膜上看到燈絲     (選填“倒立”或“正立”)的   （選填“實(shí)”或“虛”）像，其成像原理是       ．若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀為     (選填“圓形”、“三角形”或“燈絲形狀”)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

晴天正午，小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí)，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如圖所示，光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢？光斑有如何形成的呢？對(duì)此探明馬上進(jìn)行了探究，他們猜想光斑的形狀：
a．與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子
b．與樹葉間空隙形狀有關(guān)；
c．與樹葉間空隙大小有關(guān)。
（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可確定猜想a是_________(合理、不合理)的；
（2）為了進(jìn)行探究，他們制作了甲乙丙丁四個(gè)帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在進(jìn)行探究時(shí)，他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准�，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

甲                     乙                丙              丁
讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān)，你選用________卡片；在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí)，小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑，由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論，這結(jié)論_________（可靠、不可靠），若由你進(jìn)行探究，你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片？請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出孔的形狀。

（3）通過探究，他們得到了以下結(jié)論，其中錯(cuò)誤的是_________。

A．通過小孔形成的圓形光斑是像，通過大孔形成的光斑不是像；
B．小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān)，大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)
C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均與孔到地面的距離有關(guān)；
D．不管光斑是不是像，他們都是有光的直線傳播形成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

⑴如圖甲所示，太陽光豎直向下照射，一不透明的圓柱體豎直懸于空中，在虛線框中畫出從豎直方向看到的圓柱體在水平地面上的影子的形狀；
⑵如圖乙所示，室內(nèi)一盞電燈通過木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束．請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置．
   

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

有時(shí)教室黑板反光能“晃”著 一些同學(xué)的眼睛，其原因是        ；（1分）為了保護(hù)同學(xué)的眼睛，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué) 的知識(shí)提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議                  ；（2分）
圖中AO是一條與水面成40o的光線，反射角度數(shù)為            ；（1分）,根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成光路圖（4分）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

太陽的熱主要是以_   _的形式傳遞到地球上的。一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象叫光的_   _。如果將白色光屏換成紅色光屏，我們將   _（選填“能”或“不能”）看到七彩光帶。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

小青和小山用焦距相等的相同相機(jī)對(duì)遠(yuǎn)處的同學(xué)進(jìn)行拍照，洗出的底片分別為圖9中  甲和乙所示則 （    ）

A．小山離被拍同學(xué)的距離近
B．小青離被拍同學(xué)的距離近
C．小青要使底片上的像與小山的一樣大， 小青移動(dòng)位置后，鏡頭要往后縮
D．小山要使底片上的像與小青的一樣大，小山移動(dòng)位置后，鏡頭要往前伸

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶電，B不帶電。可以看到A的金屬箔張開，B的金屬箔閉合（如圖）。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來，則A、B金屬箔張角的變化情況是

A．A和B都不變         B．A變小，B張開       C．A變大，B不變       D．A閉合，B張開

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案