兩支內(nèi)徑不同、下面玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格的溫度計同時插入一杯熱水中,過一會兒則會看到( 。

A.兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)不同

B.內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大

C.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大

D.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示數(shù)相同

 

 



D解:同一杯熱水說明最后溫度計示數(shù)應(yīng)該相同.

玻璃泡中水銀量相等,說明水銀受熱后膨脹程度相同,即增大的體積是相同的,內(nèi)徑的不同影響的是水銀柱升高的高度.內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低;內(nèi)徑細(xì)的溫度計水銀柱升得較高.

故選D.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


 
生活中許多物體可以發(fā)光,下列物體不屬于光源的是(     )

   A.水母       B.螢火蟲      C.月亮       D.霓虹燈

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2007年8月31日,在田徑世錦賽110米欄決賽中,中國飛人劉翔以12秒95的成績奪得冠軍,這是中國代表團田徑世錦賽歷史上第一枚男子金牌,他比賽時的平均速度是      .(保留小數(shù)點后一位有效數(shù)字)

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


完成下列單位換算:

(1)8cm=      µm

(2)4.2nm=      cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:


男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱,下面對二人聲音的描述正確的是( 。

A.“男聲”音調(diào)低、響度。弧芭暋币粽{(diào)高、響度大

B.“男聲”音調(diào)高、響度大;“女聲”音調(diào)低、響度小

C.“男聲”音調(diào)高、響度;“女聲”音調(diào)低、響度大

D.“男聲”音調(diào)低、響度大;“女聲”音調(diào)高、響度小

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2014秋•興仁縣校級期末)在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).

為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.

編號                 材料                 長度/cm            橫截面積/mm2

A                      銅                     60                     0.76

B                      銅                     60                     0.89

C                      銅                     60                     1.02

D                      銅                     80                     0.76

E                      銅                                            

F                      銅                     100                   0.76

G                      鋼                     80                     1.02

H                      尼龍                 80                     1.02

I                       尼龍                 100                   1.02

(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為            、      的琴弦進行實驗.

(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為      、      、      的琴弦進行實驗.

(3)表中的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).

(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是      

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科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩車作勻速直線運動的路程隨時間變化的圖線,如上圖2所示,由圖可知( )

A.甲車快 B.乙車慢 C.乙車快 D.甲車慢

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在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如下左圖所示,可以看出小球在  做              (勻速/變速)直線運動,其理由是                                               .若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為6.40cm,則此過程中,紙錐的速度為                    cm/s.

(2)下右圖中四個速度隨時間變化的關(guān)系圖像,能反映出該小球下落運動的  是                 .(選填圖中的選項字母)

(3)此實驗應(yīng)選擇形狀相同、質(zhì)量不同的紙錐從                                 豎直下落(選填”同一高度”或”不同高度“)。

       

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2014•廣東)請在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線方向,在括號中標(biāo)出電源的正負(fù)極.

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