【題目】如圖所示,在“探究水的沸騰”實驗中:
(1)本次實驗應(yīng)使用(選填“水銀”或“酒精”)溫度計(水銀的沸點(diǎn)為357℃,酒精的沸點(diǎn)為78℃).
(2)實驗中,水沸騰時氣泡上升的情況如圖(選填“甲”或“乙”)所示.
(3)當(dāng)水溫上升到90℃時,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),數(shù)據(jù)記錄如表所示,分析表中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)水的溫度達(dá)到℃時開始沸騰,沸騰過程中,水的溫度(選填“升高”“不變”或“降低”)
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(4)為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng)該 , 過一段時間再觀察水是否沸騰.
【答案】
(1)水銀
(2)甲
(3)98,不變
(4)將酒精燈撤去
【解析】解:(1)由表可知,本實驗水的沸點(diǎn)是98℃,而酒精的沸點(diǎn)是78℃,所以不能用酒精溫度計測量水的沸點(diǎn).水銀的沸點(diǎn)357℃高于水的沸點(diǎn),所以可以用水銀溫度計測量水的沸點(diǎn).(2)甲圖氣泡上升時越來越大,是因為水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大。乙圖氣泡上升時越來越小,是因為水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變。3)分析表中數(shù)據(jù)可知:水的溫度升高到98℃后,就不再變化了,因此此時水的沸點(diǎn)是98℃,并且在沸騰過程中,保持這個溫度不變;(4)為了說明水沸騰過程中需要吸熱,可以將酒精燈撤去,停止加溫,觀察水能否繼續(xù)沸騰即可.
所以答案是:(1)水銀;(2)甲;(3)98;不變;(4)將酒精燈撤去.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖甲、乙所示的裝置,探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)如圖甲所示,他首先用彈簧測力計水平拉動木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動,這樣做的目的是使拉力與摩擦力 .
(2)比較甲圖和乙圖所示實驗,說明滑動摩擦力的大小與有關(guān).
(3)小明在進(jìn)行乙圖中實驗時,當(dāng)彈簧測力計為7N時,木塊做勻速直線運(yùn)動,若用8N的力拉著木塊和砝碼水平一起做加速運(yùn)動,則木塊所受的滑動摩擦力為 N,此時砝碼受(靜/滑動)摩擦力作用,方向為水平 (向右/向左).
(4)小明某次拉動木塊由靜止變?yōu)閯蛩龠\(yùn)動時,拉力F隨時間t的變化關(guān)系如圖丙所示.其中0~3s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),3s時木塊開始運(yùn)動,木塊運(yùn)動后隨即改變拉力,3s~5s時間內(nèi)木塊作變速直線運(yùn)動;木塊在5s后處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài).則當(dāng)用4.1N的水平拉力拉靜止的木塊時,木塊所受摩擦力大小為 N,當(dāng)用4.5N的水平拉力拉木塊時,木塊所受摩擦力大小為 N.
(5)實驗后,小剛同學(xué)為了測試他穿的橡膠底和牛筋底的運(yùn)動鞋時哪個鞋底表面更粗糙.
①小剛發(fā)現(xiàn)牛筋底的運(yùn)動鞋較輕,于是便向鞋中添加了適量的砝碼,目的是
②小剛在拉動過程中發(fā)現(xiàn),勻速直線拉動鞋實際很難控制,于是他將鞋放在水平放置的木板上,將彈簧測力計固定,改為拉動木板,如圖丁所示,其目的(不需要/需要)使木板作勻速直線運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某司機(jī)駕車前行,突然發(fā)現(xiàn)前方120m處有障礙物,司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險情到剎車制動需要的反映時間為0.8s,這段時間內(nèi)汽車保持原速前行了16m.汽車制動后還需要繼續(xù)向前滑行30m才能停下.
(1)汽車制動前的速度是多少?
(2)若司機(jī)酒后駕車,反應(yīng)時間是平均的5倍,請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同種物質(zhì)做成的甲、乙金屬塊的質(zhì)量之比為3:1,降低相同的溫度后,甲、乙兩金展塊的比熱容之比是______,放出的熱量之比是______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“共享單車”今年進(jìn)入了高安,為人們的綠色出行帶來極大方便,裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會及時地把單車的位置信息通過_____波傳遞給信息處理中心,再發(fā)送到我們的手機(jī)上,它在真空中的速度是_____km/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】芳芳和圓圓學(xué)習(xí)了物理后,做了兩個物理實驗:
(1)如圖甲,是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實驗裝置,圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象. ①實驗中,用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì),好處是;由圖乙可知,該物質(zhì)是(選填“晶體”或“非晶體”).
②圖乙中,該物質(zhì)在t1時具有的內(nèi)能(選填“大于”、“等于”或“小于”)在t2時的內(nèi)能.
(2)她們還利用天平探究了液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān),具體做法是: ①實驗前,在燒杯中分別倒入的水;
②調(diào)節(jié)好天平,把燒杯分別放在天平的兩托盤上,通過(“調(diào)節(jié)平衡螺母”或“增減砝碼”),使天平平衡;
③經(jīng)過一段時間后,觀察天平是否依然保持平衡,如果 , 則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩,有關(guān)他們受到的摩擦力,下面說法正確的是( )
A.因為爬桿時手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大
B.因為繩子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大
C.小明和小剛受到的摩擦力一定相等
D.若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所學(xué)知識填空并計算:
(1)如圖所示,用分度值不同的刻度尺測物體A 的長度分別為、.
(2)小紅同學(xué)用如圖所示的實驗裝置測小車的平均速度.他用刻度尺測得斜面長為S=1.2m,小車通過前一半路程S1的時間為1s,通過全程S所用的時間是1.5s.那么,小車通過后一半路程S2的平均速度m/s,小車通過全程的平均速度是m/s.
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