1．如圖將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方吹氣，紙條就飄起來．實(shí)驗(yàn)表明氣體流動(dòng)時(shí)，流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大．（填“大”或“小”）

分析 流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越�。涩F(xiàn)象比較紙的上下受到的壓強(qiáng)是解決本題的關(guān)鍵．

解答 解：
沒有吹氣時(shí)，紙的兩面受到的壓強(qiáng)相等，紙?jiān)谥亓Φ淖饔孟伦杂上麓梗?br />當(dāng)沿上方吹氣時(shí)，紙條就向上飄起來．說明紙下表面受到向上的壓強(qiáng)大于上表面受到向上的壓強(qiáng)，即上方的空氣流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小，紙條下方空氣流速慢壓強(qiáng)大．
故答案為：小，大．

點(diǎn)評(píng) 掌握流體壓強(qiáng)跟流速的關(guān)系，能用流體壓強(qiáng)解釋有關(guān)的問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．一只電飯鍋的銘牌上標(biāo)著“220V 1100W”字樣．
（1）這只電飯鍋計(jì)正常工作10min，會(huì)消耗多少電能？
（2）若電飯鍋內(nèi)電阻絲電阻不變，當(dāng)實(shí)際電壓是200V時(shí)，通過電飯鍋的實(shí)際電流是多少？
（3）當(dāng)實(shí)際電壓是200V時(shí)，電飯鍋的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．黑板“反光”時(shí)，看不清黑板上的字跡，是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．反射處入射光太暗B．反射處發(fā)生漫反射C．反光處黑板發(fā)生鏡面反射D．反光處表面光滑，反射性差

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．聲音可以傳遞信息，還具有能量可向遠(yuǎn)處傳播．研究發(fā)現(xiàn)，地震中人員傷亡的主要原因之一是發(fā)生地震時(shí)沒有采取合理的自救措施．如果人們?cè)诎l(fā)生地震時(shí)被埋在廢墟下面，最好的辦法是：敲擊墻壁、水管等物體，使它們發(fā)生振動(dòng)從而產(chǎn)生聲音，將信息（選填“信息”或“能量”）傳遞給廢墟外的救援人員．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，沒有應(yīng)用到水的比熱容較大的特點(diǎn)的事例是（　�。�
A．
用水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)		B．
冬天夜晚往秧田里灌水
C．
夏天在空調(diào)房間里放一盆水		D．
冬天用熱水取暖

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．下列表格是某同學(xué)做“探究液體的壓強(qiáng)”實(shí)驗(yàn) 時(shí)的部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的深度/cm橡皮膜方向水
壓強(qiáng)計(jì)左、右水面高度差/cm
15朝上4.6
25朝側(cè)面4.6
35朝下4.6
48朝下7.2
（1）實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3說明了：在同一深度液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)相等
（2）實(shí)驗(yàn)序號(hào)3、4說明了：液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
（3）如果把金屬盒放入鹽水中深8cm處時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)左、右水面的高度差將比7.2cm要大（填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，要使電源電壓為6V且保持不變，需4節(jié)干電池串聯(lián)組成．當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V，則L1兩端的電壓是4；當(dāng)開關(guān)斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)為6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小聰同學(xué)靜止站在磅秤上，在下列幾對(duì)力中，屬于二力平衡的是（　�。�
A．小聰?shù)闹亓εc磅秤對(duì)小聰?shù)闹С至?/td>
B．小聰對(duì)磅秤的壓力與磅秤對(duì)小聰?shù)闹С至?/td>
C．磅秤的重力與磅秤對(duì)小聰?shù)闹С至?/td>
D．小聰?shù)闹亓εc小聰對(duì)磅秤的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．單位換算：藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t=1.2×105kg；汽車的速度約54km/h=15m/s．

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同步練習(xí)冊(cè)答案