(2007?無錫)在奧運會上,體操運動員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動作時,手握單杠又不能太緊.他這樣做的目的是(  )
分析:影響摩擦力大小的因素有:接觸面的粗糙程度和接觸面所受壓力;
通過分析接觸面粗糙程度和壓力的變化來判斷摩擦的變化.
解答:解:鎂粉是比較粗糙的,抹在手上,增大了手和單杠接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦;
手握單杠不能太緊,是通過減小壓力來減小摩擦的;
故選A.
點評:摩擦力在生活中幾乎是無處不在的,我們要能夠根據(jù)所學有關摩擦力的知識分析生活中哪些是增大摩擦的,哪些是減小摩擦的,這也是中考的一個必考知識,需要掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?無錫)在學習“有趣的聲現(xiàn)象”時,小明做了以下幾個實驗:
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一部分,聽到的鈴聲明顯減弱;
②使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;
③吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.你認為,上述實驗中能說明聲音發(fā)生原因的是
;能說明聲音傳播條件的是
.(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?無錫)2006年7月1日,青藏鐵路實現(xiàn)了全線貫通.修筑青藏鐵路必須解決千年凍土問題.凍土在夏季會因融化而體積縮小,這樣路基會出現(xiàn)破裂或塌陷.為了解決這一難題,青藏鐵路在修建過程中,在鐵路兩側插了很多叫做“熱棒”的柱子,如圖所示.這些熱棒里面裝有液態(tài)氮,當路基溫度升高時,液態(tài)氮吸收熱量發(fā)生
汽化
汽化
(填物態(tài)變化名稱,下同),變成氣態(tài)氮,氣態(tài)氮上升到熱棒的上端,通過散熱片,將熱量傳遞給空氣,同時
液化
液化
成液態(tài)氮,又沉入棒底.這樣,熱棒就相當于一個天然“制冷機”,使凍土維持低溫.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?無錫)在日常生活中有許多不科學的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的鉤碼分別掛在已調(diào)平的杠桿兩端,“重”的那端將下降.通過學習物理,我們知道:說法①中的“重”應改成
密度大
密度大
,說法②中的“重”應改成
力與力臂的乘積大
力與力臂的乘積大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?無錫)(1)根據(jù)光的反射定律,在圖中畫出反射光線并標出反射角的度數(shù).

(2)小球懸掛在細繩下來回擺動,請畫出小球在圖示位置時所受繩子拉力F和重力G的示意圖.

(3)通電螺線管的N、S極如圖所示,請在圖中括號內(nèi)標出電源的正、負極和小磁針靜止時的N、S極.

(4)如圖所示,用一杠桿撬一塊石頭,杠桿上的A點是動力的作用點,動力可以向上,也可以向下,還可以朝其它方向.
(a)當動力方向向下時,在圖上標出杠桿的支點O;
(b)在杠桿上畫出撬動石塊的最小動力F.

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