14.下列估測最符合實際情況的是( 。
A.中學(xué)生的身高約1.6mB.普通教室的高度約10m
C.武漢元月份的平均氣溫約30℃D.成年人正常步行的速度約12m/s

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:
A、成年人的身高在170cm左右,中學(xué)生的身高接近成年人,在160cm=1.6m左右.此選項符合實際;
B、一層樓的高度在3m左右,教室的高度與此差不多,在3m左右.此選項不符合實際;
C、武漢冬季氣溫不是很低,最高氣溫不超過15℃,平均氣溫遠(yuǎn)低于30℃.此選項不符合實際;
D、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.此選項符合實際.
故選A.

點評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.通常把青菜腌成咸菜需要較長的時間,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味僅需幾分鐘,造成這種差別的主要原因是( 。
A.炒菜時鹽放多了一些,鹽分子容易進入青菜中
B.炒菜時青菜分子間有空隙,鹽分子易進入
C.炒菜時溫度高,分子運動加劇,擴散加快
D.腌菜時鹽的分子進入了菜中,炒菜時鹽粘在菜的表面,所以感覺較咸

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.白熾燈的燈絲斷了,若搭上仍能使用,則燈絲的電阻將變。ㄌ睢白兇蟆薄白冃 被颉安蛔儭保,亮度將增強(填“增強”“減弱”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,用水平拉力F拉上下表面粗糙程度各處相同的物體A,使其在水平地面上勻速運動,當(dāng)物體B靜止不動時,與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變.關(guān)于該狀態(tài),下列說法正確的是(不計繩和彈簧測力計重)( 。
A.A對B的摩擦力為滑動摩擦力
B.B對A的摩擦力方向水平向左
C.彈簧測力計的示數(shù)等于B所受摩擦力與水平拉力F的合力
D.如果彈簧測力計的示數(shù)為2N,拉力F的大小為10N,則A受到地面的摩擦力為8N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖是女排運動員進行排球比賽時的情景,請找出兩個與排球比賽情景相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對應(yīng)的物理知識 (不得與示例重復(fù)).
示例:
物理現(xiàn)象:女排運動員用力擊排球,排球會飛出去;
物理知識:力能改變物體運動狀態(tài).
物理現(xiàn)象:排球運動員起跳后繼續(xù)向上運動;;
物理知識:由于運動員具有慣性;.
物理現(xiàn)象:排球最終會落下來;
物理知識:球受到了豎直向下的重力的作用.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小楓同學(xué)所在的物理小組,想利用閃電和雷聲的時間間隔,計算閃電發(fā)生位置到他們的距離,以下是四位同學(xué)提出的不同方案,其中計算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是( 。
A.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
B.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,再乘以聲速
C.由兩位同學(xué)分別按選項A,B兩種方法測量時間,求平均值后,再乘以聲速
D.由一位同學(xué)按照選項B的方法,多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值后,再乘以聲速

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的元件連成電路,要求:
(1)電池串聯(lián).
(2)使小磁針靜止時處于圖中位置.
(3)滑動變阻器滑片向右移動時,電磁鐵磁性減弱.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.某家用電器正常工作時的功率約為10W,該家用電器可能是( 。
A.空調(diào)B.節(jié)能燈C.洗衣機D.電視機

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.下面是手機商的一些宣傳:“顯示屏表面達(dá)到極佳的硬度,即使用刀子在屏幕上任意割劃,也不會留下痕跡,更不用說一般的普通磨損了.”“在手機鍵盤表面涂布一層均勻的特殊材料,能有效地殺滅大部分細(xì)菌.”以上宣傳說明,該手機采用了什么材料?利用了材料的那些特征?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案