13．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的熔化圖象，從圖中可知乙物質(zhì)是晶體，它的熔點是80℃，加熱6min時該晶體處于固液共存態(tài)．

分析 （1）固體分晶體和非晶體，晶體和非晶體的重要區(qū)別是晶體有一定的熔點，非晶體沒有．
（2）晶體熔化特點：晶體熔化過程吸收熱量，溫度保持不變，處于固液共存狀態(tài)．

解答 解：（1）乙物質(zhì)吸收熱量溫度上升、不變、升高，是晶體的熔化過程．甲物質(zhì)吸收熱量溫度不斷升高的過程，是非晶體的熔化過程．
（2）對于乙，0--4min固體的甲吸收熱量，溫度不斷升高；達到熔點，4--8min繼續(xù)吸熱，溫度保持80℃不變，完成熔化過程，因此它的熔點是80℃，熔化過程持續(xù)的時間是8min-6min=4min，在第6min該晶體處于熔化過程，是固液共存狀態(tài)．
故答案為：乙；80；固液共存．

點評 本題主要考查了晶體的熔化圖象，要學會從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息，學會觀察分析物質(zhì)熔化或凝固的圖象，關(guān)鍵是掌握晶體的熔化特點：吸熱但溫度保持不變．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．一束與水平面成60°角的光線經(jīng)平面鏡反射后水平射出，請在圖中完成光的傳播路徑并標出平面鏡的位置．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象屬于汽化的是（　�。�
A．盤子里的酒精會逐漸變少B．寒冷的冬天冰凍的衣服也會變干
C．夏天冰棒會逐漸變成水D．夏天從冰箱中取出的雞蛋會“冒汗”

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花．這說明發(fā)聲體在振動，這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．岳陽是一座可以“深呼吸”的城市，水是岳陽的最大的生態(tài)優(yōu)勢，水能有效地改善氣候是因為水具有（　�。�
A．較大的比熱容B．較低的沸點C．較低的凝固點D．較小的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示是利用太陽能加熱水的簡易裝置．水箱的四壁和底部均用絕熱材料制成，箱頂裝有吸熱板，其面積為1m2，水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為50kg的水．地球表面接受的太陽輻射熱為1.0×103J/（s．m2）（吸熱板每秒鐘每平方米面積上接收的熱量為1.0×103J），若水箱里的水能吸收太陽輻射熱的30%，那么經(jīng)過4h后：
（1）太陽能是通過熱傳遞方式傳遞給水箱內(nèi)的水的．
（2）水箱內(nèi)的水溫升高多少℃？（小數(shù)點后面保留一位小數(shù)）
（3）至少可以節(jié)約天然氣的體積是多少？（小數(shù)點后面保留兩位小數(shù)）[水的比熱容4.2×103J/（kg．℃） 天然氣熱值q=8.4×107J/m3]．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小紅為了測量鹽水的密度，進行了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺面上，將游碼移到標尺的零刻線處．發(fā)現(xiàn)指針在分度盤偏轉(zhuǎn)方向如圖甲所示，此時應將平衡螺母向左調(diào)．
（2）將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g．然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為60cm3．
（3）再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁再次在水平位置平衡，此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為66g．
（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，汽車倒車影像系統(tǒng)是采用紅外線（選填“可見光”、“紅外線”或“紫外線”）廣角攝像裝置安裝在車后，即使在晚上也能看得一清二楚，通過車內(nèi)的顯示屏，清晰可見車后的障礙物，使倒車亦如前進般自如、自信，攝像裝置拍照時，被拍物體到鏡頭的距離應該滿足的條件是物距大于二倍焦距．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明在跑100米時，前50米用了5s，速度是10m/s，后50米用時10s，速度是5m/s，全程的平均速度是6.7m/s．

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同步練習冊答案