下列有關(guān)機(jī)械效率的說法正確的是


  1. A.
    任何機(jī)械的機(jī)械效率η,其值總小于1;
  2. B.
    功率大的機(jī)械,機(jī)械效率一定高;
  3. C.
    做有用功多的機(jī)械,機(jī)械效率一定高;
  4. D.
    機(jī)械效率高的機(jī)械一定省力
A
分析:因?yàn)闄C(jī)械效率等于有用功和總功的比值,W=W+W額外,所以有用功始終小于總功,機(jī)械效率總是小于1,根據(jù)公式η=×100%;可知提高機(jī)械效率有關(guān)的因素.
解答:A、因使用任何機(jī)械都要不可避免的做額外功,由W=W+W額外可知,有用功始終小于總功,所以機(jī)械效率始終小于1,故A正確;
B、功率是單位時(shí)間內(nèi)所做功的多少,指做功的快慢,與機(jī)械效率沒有關(guān)系,故B錯(cuò);
C、機(jī)械效率與有用功和總功有關(guān)系,做有用功多的不能說明機(jī)械效率高,故C錯(cuò);
D、機(jī)械效率是指有用功和總功的比值,它的大小與機(jī)械是否省力無關(guān),故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評:本題考查了機(jī)械效率和功率概念的理解和提高機(jī)械效率的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測量滑輪組機(jī)械效率的活動(dòng)中,小吳同學(xué)測量了下列數(shù)據(jù).請幫助他完成下列活動(dòng)任務(wù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N 物重G/N 鉤碼上升高度h/m 動(dòng)力F/N 動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m 滑輪組的機(jī)械效率η
1 0.5 1 0.1 0.7 0.3 47.6%
2 0.5 2 0.1 1.1 0.3 60.6%
3 0.5 4 0.1 2 0.3
(1)請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)小吳同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏填了一個(gè)數(shù)據(jù),請幫他將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,當(dāng)被提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將
變大
變大
 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與
物重
物重
摩擦
摩擦
有關(guān).
(4)小吳同學(xué)在第一次實(shí)驗(yàn)中,使鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則他說做功的功率為
0.14
0.14
W.

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科目:初中物理 來源:2013屆江蘇省南京市旭東中學(xué)九年級第一次階段檢測物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測量滑輪組機(jī)械效率的活動(dòng)中,小吳同學(xué)測量了下列數(shù)據(jù)。請幫助他完成下列活動(dòng)任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N
物重G/N
鉤碼上升高度h/m
動(dòng)力F/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m
滑輪組的機(jī)械效率
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
 
(1)請?jiān)谟覉D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。

(2)小吳同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏填了一個(gè)數(shù)據(jù),請幫他將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。
(3)經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,當(dāng)被提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與_________和_________有關(guān)。
(4)小吳同學(xué)在第一次實(shí)驗(yàn)中,使鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則他說做功的功率為_________W。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市九年級第一次階段檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

 在測量滑輪組機(jī)械效率的活動(dòng)中,小吳同學(xué)測量了下列數(shù)據(jù)。請幫助他完成下列活動(dòng)任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

 

(1)請?jiān)谟覉D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。

(2)小吳同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏填了一個(gè)數(shù)據(jù),請幫他將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

(3)經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,當(dāng)被提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與_________和_________有關(guān)。

(4)小吳同學(xué)在第一次實(shí)驗(yàn)中,使鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則他說做功的功率為_________W。

 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市旭東中學(xué)九年級(上)第一次段考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在測量滑輪組機(jī)械效率的活動(dòng)中,小吳同學(xué)測量了下列數(shù)據(jù).請幫助他完成下列活動(dòng)任務(wù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η
10.510.10.70.347.6%
20.520.11.10.360.6%
30.540.120.3
(1)請?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)小吳同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏填了一個(gè)數(shù)據(jù),請幫他將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,當(dāng)被提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將______ (選填“變大”、“變小”或“不變”).
進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與______和______有關(guān).
(4)小吳同學(xué)在第一次實(shí)驗(yàn)中,使鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則他說做功的功率為______W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測量滑輪組機(jī)械效率的活動(dòng)中,小吳同學(xué)測量了下列數(shù)據(jù)。請幫助他完成下列活動(dòng)任務(wù)。

(1)請?jiān)谟覉D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法。

(2)小吳同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏填了一個(gè)數(shù)據(jù),請幫他將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。

(3)經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn):用同一滑輪組提升不同重物至同一高度,當(dāng)被提升的物重增加時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將_________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

進(jìn)一步分析可知,在動(dòng)滑輪和繩重一定的情況下,該滑輪組的機(jī)械效率與_________和_________有關(guān)。

(4)小吳同學(xué)在第一次實(shí)驗(yàn)中,使鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則他說做功的功率為_________W。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N

物重G/N

鉤碼上升高度h/m

動(dòng)力F/N

動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m

滑輪組的機(jī)械效率

1

0.5

1

0.1

0.7

0.3

47.6%

2

0.5

2

0.1

1.1

0.3

60.6%

3

0.5

4

0.1

2

0.3

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