下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是

A．光從空氣進(jìn)入水中，傳播方向一定改變

B．彩虹是由于光的反射形成的

C．人能通過(guò)平靜的湖面看到自己的臉是光的折射現(xiàn)象

D．陽(yáng)光照射下，地面上呈現(xiàn)電線桿的影子是由于光的直線傳播形成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示：日晷是我國(guó)古代用來(lái)計(jì)量        的裝置，從早晨到中午，陽(yáng)光下日晷晷針的影子相對(duì)日晷的盤(pán)面某刻度線是        的（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


重為2牛的小球放在水平面上如圖所示，請(qǐng)用力的示意圖作出小球?qū)λ矫娴膲毫?i>F1和小球所受的支持力F.2。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中，正確的是(  )

A．立竿見(jiàn)影是由于光的反射形成的

B．“潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的

C．初三學(xué)生李凡照畢業(yè)照時(shí)成的像與平時(shí)照鏡子所成的像都是實(shí)像

D．雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列敘述與圖中情景相符的是（ ）

A．把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的反射現(xiàn)象

B．水兵們站在地面上，他們的影子是光沿直線傳播形成的

C．平靜的水面上倒映著岸邊的景物，這是光的折射形成的

D．通過(guò)放大鏡看郵票的細(xì)微之處，看到的是放大的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


星期天，小明約小剛逛公園。在游玩時(shí)看見(jiàn)了一些現(xiàn)象，他倆從物理角度議論起了下列問(wèn)題。
（1）陽(yáng)光下，小明看見(jiàn)自己在地面上留下了影子，可以用光的              知識(shí)來(lái)解釋。看見(jiàn)公園中紅色的花朵，是因?yàn)榛ǘ鋉______（填“反射”或“吸收”）紅色光的緣故。
（2）來(lái)到湖邊，小剛看見(jiàn)湖水中的魚(yú)在藍(lán)天白云間游弋�？匆�(jiàn)的魚(yú)是光的        形成的像，看見(jiàn)的藍(lán)天白云是光的________形成的像。
（3）若湖中的水深1m，則白云形成的像到水面的距離    __1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）
（4）圖是小明同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖，由圖可知他是_______（填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼，如需矯正視力，他應(yīng)選 用的鏡片是_    __透鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


人從燈下經(jīng)過(guò)，會(huì)在地上投下影子。影子是光被不透明物體擋住后，在其背面形成的暗區(qū)，當(dāng)光照強(qiáng)度不同時(shí)，影子（暗區(qū)）與周圍亮區(qū)的明暗對(duì)比程度會(huì)發(fā)生變化，因此人會(huì)感覺(jué)影子有“濃淡”之別，影子的“濃淡程度”與哪些因素有關(guān)？存在怎樣的關(guān)系呢？小明提出了以下猜想：

猜想一：可能與燈的功率存在一定關(guān)系；
猜想二：可能與影子離燈的距離存在一定關(guān)系；
猜想三：可能與人離燈的距離存在一定關(guān)系；
實(shí)驗(yàn)方法：在水平桌面上豎立一個(gè)不透明的白屏，在屏兩側(cè)等距離的位置各固定一根同樣的木棒，在屏的兩側(cè)各點(diǎn)亮一盞燈，通過(guò)一定的方法同時(shí)觀察屏上的木棒形成的影子的“濃淡程度”。調(diào)節(jié)一盞燈的位置，當(dāng)兩側(cè)屏上的影子“濃淡程度”一樣時(shí)，記錄燈的功率和燈到屏的距離，解析相關(guān)數(shù)據(jù)，尋找規(guī)律，具體實(shí)驗(yàn)如下：
步驟一：在屏兩側(cè)距屏1米處各點(diǎn)亮一盞25 瓦燈，觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”相同；
步驟二：將右側(cè)25 瓦燈換成40 瓦燈，觀察到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”不同；
步驟三：保持左側(cè)25 瓦燈的位置不變，移動(dòng)右側(cè)40 瓦燈，直到兩側(cè)屏上影子“濃淡程度”一樣時(shí)，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)；
步驟四：將右側(cè)的燈依次換成60瓦、100瓦、250 瓦，重復(fù)步驟三，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

燈的功率/瓦

燈功率的平方數(shù)

屏上影子離燈距離/米

屏上影子離燈距離的平方數(shù)

25

625

1

1

40

1600

1.26

1.6

60

3600

1.55

2.4

100

10000

2

4

250

62500

3.16

10

步驟一、二的結(jié)果，可以支持哪個(gè)猜想?__________________。
現(xiàn)有一盞200瓦的燈，放在屏右側(cè)距離屏__________米處，屏上的影子“濃淡程度”會(huì)與左側(cè)25瓦燈的影子“濃淡程度”相同。（結(jié)果精確到0.01）
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果解析，“燈的功率”和“屏上影子離燈距離”哪個(gè)因素對(duì)影子“濃淡程度”影響更大？判斷并說(shuō)明理由：______________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


可以用來(lái)區(qū)分物質(zhì)的物理量是

A  質(zhì)量                B  密度                C     體積                     D  重力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖中，描述晶體凝固的圖像為（   ）。

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