10.一艘小船船底離水面0.5m,若船底有一面積為2cm2的小洞  被一木塞堵住,至少需要0.98N的力.

分析 知道水深和水的密度,利用液體壓強公式求水對船底的壓強;又知道受力面積,利用壓強定義式求水對木塞的壓力.

解答 解:水對船底的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa;
由p=$\frac{F}{S}$得,水對木塞的壓力:F=pS=4.9×103Pa×2×10-4m2=0.98N.
故答案為:0.98.

點評 熟練運用液體壓強的公式以及壓強定義式的變形公式,是解答此題的關(guān)鍵,另外對題目中的單位要根據(jù)需要進行換算.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.炎熱的夏天,水泥馬路的溫度往往比湖水的溫度高得多,這是因為水泥的比熱容比水的比熱容小;灑水車在勻速行駛并向路面灑水的過程中,灑水車的機械能將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖所示是建筑工地上的起重機,它在15s內(nèi)把質(zhì)量500kg的貨物勻速提升到3m高的地方,求:
(1)起重機對貨物做的功是多少?
(2)起重機對貨物做功的功率是多少?
(3)如果起重機的機械效率是60%,起重機的電動機做了多少功?(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,則當t=1s時,物體所受的摩擦力等于(選填“大于”“小于”或“等于”)推力;當t=3s時,物體受到的摩擦力為2N.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“用天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時,將天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度線后,指針靜止時的位置如圖甲所示,若使天平平衡則應(yīng)將平衡螺母向右移動.
(2)天平平衡后,測量小石塊適量時,又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況,為了使天平平衡,在不加減砝碼的情況下,應(yīng)該向右移動游碼,使天平平衡,最終右盤中砝碼和標尺上游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量是27.2g.
(3)用細線系住石塊放入裝有50mL水的量筒中,量筒中液面如圖丙所示,則石塊的體積為10cm3;石塊的密度是2.72×103kg/m3
(4)為了培養(yǎng)小明設(shè)計實驗的能力,老師將量筒取走,讓他只用天平、燒杯、水、細線和記號筆測出石塊的密度.他設(shè)計了實驗方案如下,請你補充完整:
①用天平測出石塊的質(zhì)量m1;
②在燒杯中注入適量的水,在水面對應(yīng)的位置做出標記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
③將燒杯中水倒出,用細線把小石塊拴好放入燒杯,向燒杯內(nèi)注入水,使水面到達標記處,測出總質(zhì)量為m3
④石塊的密度表達式ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}-{m}_{3}}$•ρ(水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示的四種工具在使用過程中,屬于費力杠桿的是( 。
A.
     食品夾
B.
    瓶蓋起子
C.
       鉗子
D.
      核桃夾

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的各物體中,所受的兩個力屬于一對平衡力的是(  )
A.
 推拉方向盤
B.
     推手
C.
     推拉小車
D.
 提著水桶不動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.李平在運動場上看到了一些場景,他運用學過的物理知識進行分析,下列分析不正確的是( 。
A.李浩同學踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球受到摩擦力的作用
B.羅寧同學正在跳高,當他騰躍到最高點時,勢能最大
C.小紅同學百米沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性的作用
D.張濤同學在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他的重力不是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一段導體接入電路,當電壓降低5V時,電流由原來的0.3A變?yōu)?.1A,則導體的電阻為25Ω.

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同步練習冊答案