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【題目】如圖所示，是將絕緣導線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計，現將導線的兩端接到電源兩極，磁針發(fā)生了偏轉，下列關于該裝置說法正確的是（ ）

A. 該簡易電流計是利用電磁感應現象制成的

B. 若將電源的兩極對調，則磁針會反向偏轉

C. 若斷開電路，則磁針回到原來的位置

D. 若斷開電路，則磁針靜止時，其S極將指向地理南極附近

【答案】BCD

【解析】試題分析： 由題意知：將導線的兩端接到電源兩極，磁針發(fā)生了偏轉，是利用了磁場對電流的作用，選項A是錯誤的；磁針的轉向與磁場方向和電流方向有關，電源的兩極對調，則磁針會反向偏轉，選項B是正確的；若斷開電路，導體中沒有電流流過，則磁針回到原來的位置，而地磁的北極在地理的南極附近，選項C、D是正確的。故本題正確選項：B、C、D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明和小李用棉線連接兩個塑料杯制成一個“土電話”．

（1）他們用“土電話”在相距10m遠的地方可以相互通話，這表明_____；

（2）如果他們保持相同的距離，改用金屬絲代替棉線且仍以相同大小的聲音通話時，發(fā)現聽到對方的聲音大了一些，這一現象表明_____；

（3）當他們正在用“土電話”通話時，另一位同學捏住了棉線的某一部分，此時他們都聽不到對方的聲音，這是由于_____；

（4）用“土電話”通話，如果棉線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，通話對方_____（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三峽水利樞紐工程是中國規(guī)模最大的水利樞紐工程，如圖所示．樞紐控制流域面積約1.0×106km2 ， 占長江流域面積的56%，壩址所在位置年平均流量為Q=4.51×1011m3 ． 水利樞紐的主要任務包括防洪、發(fā)電、航運三方面，在發(fā)電方面，三峽水電站共安裝32臺7×105kW水輪發(fā)電機組，另外還有2臺5×104kW電源機組，總裝機容量（指34臺發(fā)電機組同時工作時的總發(fā)電功率）P=2.25×107kW，設計年發(fā)電量約W=1011kWh．

閱讀上述材料，解答下列問題（水的密度ρ=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）：

（1）若三峽電站上、下游水位差按h=110m計算，試求三峽電站將水的勢能轉化為電能的效率η．

（2）若34臺發(fā)電機組全部發(fā)電，要達到年發(fā)電量的要求，每臺發(fā)電機組平均年發(fā)電機組平均年發(fā)電時間t為多少天？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一種圓柱形薄壁燒杯，它的底面積為50cm2，燒杯自重1.2N，置于水平桌面上，在燒杯內倒入200mL的鹽水時，杯底所受鹽水的壓強為440pa。（g=10N/kg）。求：

（1）燒杯內鹽水的密度；

（2）燒杯對桌面的壓強；

（3）如圖乙所示，把一個雞蛋輕輕放入鹽水中，雞蛋剛好懸浮，液面上升到250mL刻線處，求雞蛋的重力。

【答案】（1）1.1×103kg/m3； （2）6.8×102pa； （3）0.55N。

【解析】試題分析：（1）燒杯內鹽水的深度：h=，

鹽水的密度：ρ=；

（2）燒杯內鹽水的質量：m=ρV=1.1×103kg/m3×200mL= 1.1×103kg/m3×2×10-4m3=0.22kg，

燒杯內鹽水的重力：G=mg=0.22kg×10N/kg=2.2N，

燒杯對桌面的壓力：F= G+ G自=2.2N+1.2N=3.4N，

燒杯對桌面的壓強：P桌=；

（3）雞蛋剛好懸浮，雞蛋的重力：

G蛋=F浮=ρgV排= 1.1×103kg/m3×10N/kg×（250mL-200mL）=1.1×103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.55N。

【考點定位】密度、壓強、浮力

【題型】計算題
【結束】
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【題目】幾千年來中國的廚藝最講究的就是“火候”二字�，F在市場上流行如圖所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術，電腦智能控溫、控壓，智能化控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的口感和營養(yǎng)，其簡化電路如圖甲所示。R1和R2均為電熱絲，S1是自動控制開關。把電飯鍋接入220V的電路中，在電飯鍋工作的30min內，電路中總電流隨時間變化的圖象如圖乙所示。求：

（1）S和S1都閉合時電飯鍋的電功率；

（2）電熱絲R2的阻值；（3）這30min內電飯鍋產生的熱量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變 閉合該電路中的電鍵S后，當滑動變阻器R2的滑片P由中點向右端移動時，

A. 電流表A的示數變小 B. 電壓表V1示數與電壓表V2示數的比值變小

C. 電流表A的示數變大 D. 電壓表V1示數與電壓表V2示數之和變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“讓線圈轉起來”的實驗裝置圖.線圈能夠轉動的原因是___________，為了使線圈能持續(xù)轉動，采取的辦法是將線圈引線一端的絕緣層全部刮掉，另一端刮掉_____；要想使線圈的轉動方向與原來的相反，采用__________或者_______的方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】底面積不同的輕質薄壁圓柱形容器A和B被置于水平桌面上，它們原先分別盛有質量相同的甲、乙兩種液體，如圖所示。若從這兩容器中分別抽出部分液體后，容器對水平桌面的壓強pA、pB的大小關系是

A. 抽出相等質量的液體后，一定等于

B. 抽出相等體積的液體后，可能大于

C. 抽出相等厚度的液體后，可能大于

D. 抽出相等厚度的液體后，一定等于

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就可以知道油箱內油面的高度，當油面上升時，電壓表示數 ，油量表示數 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質量相同的甲、乙兩種物質從固態(tài)開始加熱，它們在相同時間內吸收的熱量相等，加熱時間都為6分鐘，它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

A. 甲在3～6min內是液態(tài)

B. 甲是晶體，乙是非晶體

C. 在4～6min內，甲的內能保持不變

D. 在固態(tài)時，甲的比熱容小于乙的比熱容

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