在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實驗中：

（1）為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小周設(shè)計了圖甲的裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，通過比較燒瓶內(nèi)液體的________來判斷相同時間內(nèi)電阻絲通過不同的電流產(chǎn)生熱量的多少.若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用____（填“煤油”或“水”），理由是：_____Ｗ.

（2）小周先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30 s，再測量燒瓶內(nèi)液體的溫度，得到溫度升高的度數(shù)填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數(shù)據(jù)填入表中.

由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流________，電流通過導體時產(chǎn)生的熱量________.

（3）若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時間相等，同時選擇圖乙中（填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶________（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江西省八年級物理上冊教科版過關(guān)練習題：第六單元 質(zhì)量與密度 題型：實驗題

在“測量鹽水密度”的實驗中，實驗用砝碼盒中配備有100g、50g、20g、10g、5g的砝碼。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平前應(yīng)將游碼移至_______________處，然后調(diào)節(jié)___________，使橫梁平衡．

（2）小明同學進行了下列實驗操作：

A．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B．用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml；

C．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是：_____________（填字母代號）．

（3）小明測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右．加砝碼時，用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應(yīng)取下______g的砝碼，試加其它砝碼，同時調(diào)節(jié)游碼。

（4）如圖是小明同學在實驗操作過程中的情況，他的錯誤是：________________________．

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科目：初中物理 來源：山東省濟南市章丘區(qū)2016-2017學年八年級下學期期末片區(qū)聯(lián)考物理試卷 題型：綜合題

如左圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗。實驗步驟如下：

Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。

Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離。

回答下列問題：

⑴步驟Ⅰ是為了研究動能大小與_____的關(guān)系。

⑵步驟Ⅱ是為了研究動能大小與_____的關(guān)系。

⑶該實驗中鋼球動能的大小，是通過觀察比較木塊_____反映出來的。

⑷若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的。

⑸有同學將實驗裝置改進成圖右所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實驗方案是否可行？答：_____若他按此方案操作，他會看到的現(xiàn)象是：_____。

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科目：初中物理 來源：山東省濟南市章丘區(qū)2016-2017學年八年級下學期期末片區(qū)聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

一輛在水平路面上勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)，關(guān)于該灑水車，下列說法正確的是（ ）

A．機械能不變，重力勢能不變 B．機械能變小，動能變小

C．機械能不變，動能變小 D．機械能變小，動能不變

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科目：初中物理 來源：山東省濟南市章丘區(qū)2016-2017學年八年級下學期期末片區(qū)聯(lián)考物理試卷 題型：選擇題

關(guān)于大氣壓強，下面幾種說法中正確的是

A. 大氣壓強是由于大氣有重力而產(chǎn)生的，所以它的方向總是豎直向下的

B. 離地面越高，大氣壓強越小，所以高原地區(qū)氣壓比平原低

C. 同一地點位置和海拔高度不變，所以大氣壓是不變的

D. 空氣也是流體，所以也可以利用公式p=ρgh計算大氣層的厚度壓強

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（六） 電流做功與電功率 題型：填空題

如圖是小明探究“影響電流熱效應(yīng)因素”的部分實驗裝置圖，通電一段時間后，兩段完全相同的液柱從同一高度上升到圖示位置，可知電阻________產(chǎn)生熱量多，由此可以說明：______________

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科目：初中物理 來源：2017年秋九年級物理（滬科版）：綜合測試（六） 電流做功與電功率 題型：選擇題

如圖電源電壓保持不變．將開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向左滑動，電路中的變化情況是()

A. 電壓表的示數(shù)變小 B. R2消耗的功率變小

C. 電路消耗的總功率變大 D. 電壓表和電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理八年級上冊 第一章機械運動第二節(jié)運動的描述同步練習1 題型：選擇題

明代詩人曾寫下這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛；人在橋上走，橋流水不流”．其中“橋流水不流”之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是（ ）

A．水 B．橋 C．人 D．地面

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科目：初中物理 來源：天津市寧河區(qū)2016-2017學年八年級下學期第三次聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

小明踢足球時腳感到疼，說明 ；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和 有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到 作用．

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同步練習冊答案