2015年4月16日，恒大皇馬足球?qū)W校2015年全國招生啟動暨合作培養(yǎng)人才簽約儀式舉行，如圖2所示為重慶育才中學(xué)牽手恒大足球，就合作培養(yǎng)精英球員簽署了協(xié)議。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)意識非常的強(qiáng)的運(yùn)動，下列關(guān)于足球運(yùn)動說法正確的是（　�。�

  A．放在地面足球受到的支持力與地面受到的壓力是一對平衡力

  B．足球離開腳還會向前飛是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性力的作用

  C．飛行的足球如果不受力，它將一直做勻速直線運(yùn)動

D．足球在水平地面上滾動，最終停下，是因?yàn)橹亓κ顾鼫p速

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


用圖10甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重 100N，每次運(yùn)送的量不定，圖10乙記錄了在整個過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像，由圖可知動滑輪重為　　 N，當(dāng)某次運(yùn)送4件貨物時，繩子的 拉力F是　 　N，滑輪組的機(jī)械效率為　 　。（不考慮繩重和摩擦）


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科目：初中物理 來源： 題型：


某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率，待測小燈泡額定電壓為2.5V。

（1）實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示，在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是___________________________。

（2）小華連接的電路如圖乙所示，其中有一根導(dǎo)線連接錯誤，導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時_________表就有讀數(shù)。請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將其改正。

（3）故障排除后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡

的電流值，小燈泡的額定功率為_____________W．從表中數(shù)據(jù)還可如道：小燈泡兩端電壓增大時，燈絲的電阻_____________。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，有些小組的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞。為了避免燈絲燒斷，請?zhí)岢鲈谡{(diào)節(jié)滑動變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

電壓 U/V

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.2

2.4

2.5

2.8

電流 I/A

0.14

0.16

0.2

0.22

0.24

0.26

0.27

0.28

0.29

燈泡發(fā)光

情況

很暗 ———————→ 暗 —————————→ 正常發(fā)光 → 很亮

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列對能量轉(zhuǎn)分析錯誤的是

A．熱電廠主要是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

B．核電站主要是將核能轉(zhuǎn)化為電能

C．水電站主要是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D．太陽能發(fā)電是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：


電飯鍋是現(xiàn)代人喜歡的廚房用具，圖15甲是某品牌電飯鍋的簡化電路圖，電飯鍋的銘牌上部分內(nèi)容如下表.

額定電壓

220V

加熱功率

1100W

保溫功率

100W

最大容積

3L

（1）R1R2中___________是加熱電阻，要使電飯鍋加熱，開關(guān)S應(yīng)處于_________（選填“閉合”或“斷開”）狀態(tài).

（2）電飯鍋正常加熱時，電路中的電流是多大？

（3）用此電飯鍋12min，可將2L25℃的水加熱到100℃，求此電飯鍋的熱效率.

（4）圖14乙表示電飯鍋工作時電功率與時間的關(guān)系，陰影部分面積表示____________，請計(jì)算它的大小.

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科目：初中物理 來源： 題型：


質(zhì)量為2kg的水溫度上升5℃，水吸收的熱量為              J，水的比熱容比砂石的比熱容較       （此空選填“大或小”），因此內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比同緯度的沿海地區(qū)小。 [ c水=4.2×10/(kg·℃)]                                                                                                                                                                                                                                                                        

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時，連接的實(shí)物電路如圖16甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

圖16

（1）用筆畫線替代導(dǎo)線，將實(shí)物電路連接完整。

（2）在連接電路的過程中，開關(guān)要處于 狀態(tài)，滑動變阻器滑片應(yīng)該處于 （選填“最右端或最左端”）。

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，由圖乙知此時電流表的示數(shù)為 A，小燈泡的額定功率為 W。

（4）實(shí)驗(yàn)后，小明同學(xué)想到另一種求解額定功率的方法，利用電壓小于2.5V時的電壓電流數(shù)據(jù)求出電阻，然后利用P=U2/R計(jì)算出小燈泡的電功率．根據(jù)你所學(xué)知識，小明的這種計(jì)算結(jié)果與真實(shí)值相比偏 （選填“大”或“小”），原因是 。

（5）小明受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED（發(fā)光二極管）額定功率．在老師的幫助下通過實(shí)驗(yàn)得到該LED的電流電壓圖象如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結(jié)合圖象可得該LED的額定功率為 W。小明進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用水平力推靜止在水平地面上的大木箱，沒有推動，這時（）

A． 人對木箱沒有做功

B． 木箱沒有受到地面對它的摩擦力

C． 木箱的重力和木箱對地面的壓力是一對平衡力

D． 人對木箱的推力與木箱對人的阻力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


邊長為10 cm的正方體木塊放入水中，有1/4的體積浸沒在水中，在木塊上面放一重物，木塊浸入水中的深度增加2 cm。(g取10 N/kg，水的密度ρ=1.0×103kg/m3)

求：

（1）此重物所受的重力

（2）在此過程中重物對木塊所做的功

（3）有人根據(jù)上述問題得到啟示，制做了一個稱量物體重量的“秤”， 如圖所示。容器缸內(nèi)盛有水，把活塞置于缸中，在輕活塞的底部放一物塊P，活塞的頂部放上托盤，在再活塞的表面上刻上相應(yīng)的刻度。21教育名師原創(chuàng)作品

①活塞底部固定的物體P，它的作用是能讓活塞豎直立在水中，重物P的密度特點(diǎn)是

②怎么確定秤的零刻度線

③如果要增大秤的測量范圍，請給制作者提出你的兩個建議

A．

B．

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同步練習(xí)冊答案