探究通過(guò)電阻的電流與電阻大小的關(guān)系.
(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路(連線(xiàn)不要交叉).

(2)某同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù),但示數(shù)均不發(fā)生變化.出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是:______.
(3)排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表示數(shù)如圖所示,則電阻R兩端的電壓是______V;然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究,則這兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是______.
(4)請(qǐng)你幫助該小組設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

解:(1)按原理圖連接實(shí)物圖,電路圖如圖所示.
(2)某同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù),但示數(shù)均不發(fā)生變化.出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是:滑動(dòng)變阻器接成定值電阻或兩端接在金屬桿上.
(3)由圖知:電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,由圖讀出電流表示數(shù)I=0.3A,已知電阻值R=5Ω,則電阻R兩端的電壓U=IR=0.3A×5Ω1.5V,依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究,則這兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電阻兩端電壓為1.5V.
(4)參考數(shù)據(jù)記錄表如下U=________V.
次數(shù)123
電阻R(Ω)
電流I(A)
故答案為:(1)電路圖如圖所示.(2)滑動(dòng)變阻器接成定值電阻或兩端接在金屬桿上.
(3)1.5;調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電阻兩端電壓為1.5V.
(4)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如上表所示.

分析:(1)連接實(shí)物圖時(shí),從電源正極出發(fā),回到電源負(fù)極,先連接干路,再連接支路,電流表用0.6A量程,電壓表用3V量程.
(2)閉合開(kāi)關(guān),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù),但示數(shù)均不發(fā)生變化,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器不能改變電路電阻,滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)變阻器接成定值電阻或兩端接在金屬桿上.
(3)由圖讀出電流表的示數(shù)I,已知電阻值R=5Ω,由U=IR可求出電阻兩端電壓;探究通過(guò)電阻的電流與電阻大小的關(guān)系,應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變.
(4)表格應(yīng)包括:當(dāng)電壓一定時(shí),記錄電阻阻值值、電流值、試驗(yàn)次數(shù).
點(diǎn)評(píng):連接實(shí)物圖時(shí)應(yīng)注意:1、電壓表、電流表的正負(fù)極不要接反.2、注意電壓表、電流表的量程不要接錯(cuò).3、滑動(dòng)變阻器的分壓與限流接法,滑片移動(dòng)時(shí)阻值的變化應(yīng)符合題意要求.4、作圖要美觀(guān),連線(xiàn)不要交叉.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

17、小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).他們準(zhǔn)備在圖中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下:
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度 橫截面積
1 碳鋼材料 L S
2 鎳鉻合金絲 L S
3 鎳鉻合金絲 L 2S
4 鎳鉻合金絲 2L S
(1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為
2、4
的兩根電阻絲來(lái)探究;
(2)正確選擇后,他們將所選電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間,閉合開(kāi)關(guān),通過(guò)觀(guān)察燈泡的亮暗或電流表的示數(shù)來(lái)比較電阻絲電阻的大小.實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn);但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的阻值
較大
(選填“較大”或“較小”),同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為原因是
燈的實(shí)際功率太小

(3)以上(2)中判斷電阻大小關(guān)系的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是(
C

A.水壓使水管中形成水流,類(lèi)似地,電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可將物質(zhì)分為三態(tài)
C.使電阻一定,改變電阻兩端的電壓,探究通過(guò)電阻的電流與電壓的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?道里區(qū)一模)在探究“通過(guò)電阻的電流與電阻兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)圖示是甲小組連接的部分實(shí)物連接圖.請(qǐng)完成實(shí)物電路的連接.
(2)實(shí)驗(yàn)室中的電壓表的電阻很大.通常在lkΩ~5kΩ之間.在本實(shí)驗(yàn)中,乙小組所用的定值電阻的阻值約為2kΩ.則用電壓表測(cè)出的定值電阻兩端的電壓U1與拆下電壓表后定值電阻兩端的電壓U2相比較.哪個(gè)大?
U2
U2

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,如果所用的電源的電壓是l2V,定值電阻的阻值是10Ω.且通過(guò)定值電阻的電流不能超過(guò)0.5A.實(shí)驗(yàn)室中有2個(gè)滑動(dòng)變阻器可供選擇2個(gè)滑動(dòng)變阻器上分別標(biāo)有“50Ω 1A”“l(fā)00  0.2A”. 請(qǐng)你通過(guò)分析,評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇哪個(gè)滑動(dòng)變阻器比較好.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?寧夏)探究通過(guò)電阻的電流與電阻大小的關(guān)系.
(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路(連線(xiàn)不要交叉).

(2)某同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),左右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均有示數(shù),但示數(shù)均不發(fā)生變化.出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是:
滑動(dòng)變阻器接成定值電阻或兩端接在金屬桿上
滑動(dòng)變阻器接成定值電阻或兩端接在金屬桿上

(3)排除故障后他們首先把5Ω電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電流表示數(shù)如圖所示,則電阻R兩端的電壓是
1.5
1.5
V;然后他們依次換用10Ω、15Ω的電阻繼續(xù)研究,則這兩次實(shí)驗(yàn)相同的操作要素是
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電阻兩端電壓為1.5V
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電阻兩端電壓為1.5V

(4)請(qǐng)你幫助該小組設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在探究“通過(guò)電阻的電流與電壓的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).
①請(qǐng)你根據(jù)圖1的實(shí)驗(yàn)電路圖,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖2的實(shí)物電路連接完整.
②閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)處于
右端
右端
.閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,電壓表的示數(shù)變
,電流表的示數(shù)變

③當(dāng)滑片移到某一位置時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)分別如圖3、圖4,則電壓表的讀數(shù)為
2.6
2.6
V,電流表的讀數(shù)為
0.26
0.26
A.
④移動(dòng)滑片P,讀取了多組電壓值和電流值,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出,通過(guò)定值電阻的電流與其兩端的電壓成正比,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是
保護(hù)電路、改變電路電流
保護(hù)電路、改變電路電流
(寫(xiě)出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

劉陽(yáng)同學(xué)想利用圖甲所給實(shí)驗(yàn)器材,探究“通過(guò)電阻的電流與電壓的關(guān)系”.
(1)在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯(cuò)曝,請(qǐng)你指出:
A
電流表正、負(fù)接線(xiàn)柱接錯(cuò)
電流表正、負(fù)接線(xiàn)柱接錯(cuò)
,B
滑動(dòng)變阻器兩接頭都接在金屬桿上
滑動(dòng)變阻器兩接頭都接在金屬桿上

(2)假如錯(cuò)誤已糾正,且原電流方向不變,請(qǐng)?jiān)谌鐖D中用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn),將電壓表接入R兩端.
(3)下表是劉陽(yáng)同學(xué)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是:
在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比
在電阻一定時(shí),電流跟電壓成正比

實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
(4)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外,另一個(gè)主要作用是
改變定值電阻兩端電壓
改變定值電阻兩端電壓

(5)本實(shí)驗(yàn)操作完成后,如果將電阻R改接成一只小燈泡,還可以測(cè)出小燈泡的
電功率
電功率

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