7.如圖,在“W對稱梁型”機械的橫梁AOB(O為轉(zhuǎn)軸)上掛了一個重為G的物體,為使橫梁在圖中的位置靜止,請在圖上畫出最小動力及其力臂.

分析 使用杠桿時,當(dāng)阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,越省力;因此只需找出使動力臂最長的動力作用點,然后作動力臂的垂線即可.

解答 解:阻力與阻力臂的乘積一定的情況下,最省力,即動力臂最長,由圖知,OA等于OB,即動力臂為OA或OB時為最長動力臂,故在A點施加一個垂直于OA向下的力或在B點施加一個垂直于OB向上的力時,動力最小,且這兩個力大小相等,如下圖所示:

點評 此題既考查了力臂的畫法,也考查了最小力的確定.根據(jù)杠桿的平衡條件,要使杠桿上的力最小,必須使該力的力臂最大,而力臂最大時力的作用點一般離杠桿的支點最遠(yuǎn),所以在杠桿上找到離杠桿支點最遠(yuǎn)的點即力的作用點,這兩點的連線就是最長的力臂,過力的作用點作垂線就是最小的力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛,兩車交匯時,甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向南運動,看到乙車向北運動,由此可判斷( 。
A.甲、乙兩車都向南運動B.甲車向南運動,乙車向北運動
C.甲、乙兩車都向北運動D.甲車向北運動,乙車向南運動

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.山區(qū)常見的盤山公路可以看作是我們學(xué)過的一種簡單機械:斜面;但使用任何機械都不能省功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小明和小華分別購買了兩種彈跳器,小明說:“我的彈性比你的好”.小華說:“我希望你能證實你的說法”.小明可選擇下列哪個方案來解決這個問題( 。
A.用手觸摸兩球,看哪一個球較硬
B.把兩球向地面擲下,比較它們反彈的高度
C.把兩球向墻扔去,比較它們反彈時離墻的距離
D.把兩球于離地等高處由靜止釋放,比較它們反彈的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,已測得小車的重G=1.0N,沿斜面提升小車,測得拉力F=0.5N,測出A、B兩點間距離s=40cm,A點離地高度h1=8cm,B點離地高度h2=28cm,則將小車從A點拉到B點,小車被提升了0.2m,拉力做了0.2J的功,若沿豎直方向勻速提升小車,使小車上升同樣的高度,拉力要做0.2J的功,由此實驗可推斷,利用斜面提升物體時,不能省功(選填“省力”或“省功”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖所示的電路中,電源電壓不變,燈泡L的阻值為20Ω,滑動變阻器R上標(biāo)有“100Ω  2A”字樣,閉合開關(guān)S,電流表A的示數(shù)為0.4A,電壓表的示數(shù)為10V,求:
(1)滑動變阻器連入電路的阻值;
(2)電源電壓U.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),它的物理意義是:質(zhì)量為1kg的水溫度升高1℃吸收的熱量為4.2×103J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,運動的路程越長,運動的速度越大
B.根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,運動的時間越短,運動速度越大
C.做勻速直線運動的物體,運動路程越長,運動的速度越大
D.物體通過相同的路程,所用的時間越短,運動的速度越大

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置;
(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板.應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗:
(3)在尋找棋子A的像位置時,眼睛應(yīng)該在棋子A(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,移動玻璃板后的棋子B,使它與祺子A在玻璃板中所成的像重合:
(4)將棋子逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,棋子像的大小不變(變大/變小/不變):
(5)移開棋子B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙.白紙上不能(填“能”或“不能”)接收到棋子A的像.可知平面鏡所成的像是虛像.
(6)這個實驗最好選擇在光線較暗 (填“較亮”或“較暗”)的環(huán)境中實驗.

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同步練習(xí)冊答案