裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中間，把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過一段時(shí)間取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一半的水結(jié)成了冰，此時(shí)小瓶中的水（ ）

A. 只有表面的水結(jié)冰 B. 有一半的水結(jié)成冰

C. 都沒結(jié)冰 D. 都已結(jié)冰

C 【解析】【解析】 燒杯里是冰水混合物，溫度為零度．要讓小瓶里的水結(jié)冰，小瓶里的水在達(dá)到零度后還必須被吸收掉凝固所需放出的熱量，既然小瓶外面的水也是零度，小瓶就不會(huì)把熱量傳給外面，所以不結(jié)冰． 故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版全冊(cè) 第15章 電流和電路 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，小敏同學(xué)連成了如圖所示的電路。在連接電路時(shí)，電鍵應(yīng)________；檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，三燈L 1 、L 2 、L 3 均發(fā)光，接著她應(yīng)____________；實(shí)驗(yàn)時(shí)，她記錄了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知____________。

小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示，從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多，出現(xiàn)這種情況的原因可能是____________________________________。

表1

表2

 

斷開 把電流表分別接在a、b、c、d處，測得四處的電流分別為I a 、I b 、I c 、I d 串聯(lián)電路中的電流處處相等 在讀d點(diǎn)的電流時(shí)，誤把0～0.6 A的量程看成0～3 A，結(jié)果把0.2 A讀成了1 A 【解析】為了保護(hù)電器，連接電路之前，開關(guān)應(yīng)該是斷開的；經(jīng)檢查無誤后，閉合開關(guān)，三燈L1、L2、L3均發(fā)光，說明電路正常，然后將電流表分別接在abcd進(jìn)行多次測量，這樣得出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更...

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡單機(jī)械和功 單元測試 題型：多選題

下列器件中屬于省力杠桿的是 ( )

A. B. C. D.

AB 【解析】A選項(xiàng)，坩堝鉗在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤。 B選項(xiàng)，剪刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確。 C選項(xiàng)，筷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤。 D選項(xiàng)，鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。 所以本題正確答案為AB

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 壓強(qiáng)和浮力 達(dá)標(biāo)測試卷 題型：填空題

如圖所示，一個(gè)浸在水中的邊長為0．1 m的正立方體鋁塊，它的每個(gè)正方形表面的面積是_______m2．如果它下表面受到水向上的壓力是20 N，下表面受’到水的壓強(qiáng)是______Pa，上表面受到水的壓強(qiáng)是_____Pa，上表面受到水向下的壓力是_____N，鋁塊受到水的浮力是_______N．(取g=10 N／kg)

0．01 2 000 1 000 10 10 【解析】（1）邊長為0．1 m的正立方體鋁塊，它的每個(gè)正方形表面的面積是： ； （2）下表面受到水向上的壓力是20 N，下表面受到水的壓強(qiáng)是： ； （3）根據(jù)得： 下表面的濃度為： ， 則上表面的濃度為： 上表面受到水的壓強(qiáng)是： ， 上表面受到水向下的壓力是： ； （4）浮力為物體在液體中受到...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習(xí) 題型：簡答題

穿上棉衣感到暖和，是利用棉衣有效地阻止了人體產(chǎn)生的熱向外散發(fā)，棉衣自身并不發(fā)熱，而法國準(zhǔn)備生產(chǎn)的一種夾克，其衣料的纖維中添加了微膠囊，這種膠囊所含的物質(zhì)在常溫下呈液態(tài)，在溫度降低時(shí)會(huì)結(jié)晶，人們穿上它，氣溫較高時(shí)感到?jīng)鏊瑲鉁剌^低時(shí)倍感溫暖，試說明這種夾克能調(diào)節(jié)溫度的道理。

這種夾克調(diào)節(jié)溫度的道理是：在溫度下降時(shí)，微膠囊中的物質(zhì)凝固放熱，自動(dòng)向人體供熱；溫度上升時(shí)，微膠囊中的物質(zhì)熔化吸熱，又自動(dòng)向人體吸熱，從而起到調(diào)節(jié)溫度的作用 【解析】試題分析：微膠囊中所含的物質(zhì)能在溫度降低時(shí)凝固，溫度上升時(shí)熔化，由于凝固放熱，熔化吸熱，因此這種微膠囊做成的夾克能控制溫度在一定范圍內(nèi)變化，人穿上它，在溫度下降時(shí)自動(dòng)向人體供熱，溫度上升時(shí)又自動(dòng)向人體吸熱，從而起到調(diào)節(jié)溫度的作用...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習(xí) 題型：單選題

下列自然現(xiàn)象中，屬于熔化現(xiàn)象的是 （ ）

A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，露水晶瑩

C. 秋天，薄霧縹緲 D. 冬天，瑞雪紛飛

A 【解析】試題分析：春天，冰雪消融，屬于熔化現(xiàn)象，故A符合題意；夏天，露水晶瑩，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故B不符合題意；秋天，薄霧縹緲，是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，故C不符合題意；冬天．瑞雪紛飛，是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的，故D不符合題意。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第三章第二節(jié) 熔化和凝固 課后練習(xí) 題型：填空題

如圖所示，是某晶體物質(zhì)熔化時(shí)的溫度一時(shí)間圖象，由圖象可知：

（1）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是____________℃．

（2）在第3min時(shí)，該物質(zhì)處于____________（填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。

0 固液共存狀態(tài) 【解析】（1）由圖知，該物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持0℃不變，所以該物質(zhì)為晶體。并且熔點(diǎn)為0℃．（2）從圖中可知，該物質(zhì)從第1分鐘開始熔化，到第5分鐘完全熔化完，所以在第3min時(shí)處于熔化過程，所以此時(shí)物質(zhì)處于固液共存的狀態(tài)。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理：第十三章 內(nèi)能與熱機(jī)單元測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，通過做功改變物體內(nèi)能的是( )

A.兩手互搓，手會(huì)發(fā)熱 B.曬太陽時(shí)，人覺得熱

C.對(duì)手哈氣，手會(huì)變熱 D.在火爐旁，身體變熱

A 【解析】 試題分析：物體內(nèi)能的改變有兩種方法：做功和熱傳遞。做功是把能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，屬于能量的轉(zhuǎn)化；熱傳遞是把能量從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，屬于能量的轉(zhuǎn)移。但這兩種方法在改變物體的內(nèi)能上是等效的。兩手互搓是利用做功的方法來增大物體的內(nèi)能；曬太陽是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能；對(duì)手哈氣是利用熱傳遞來改變物體的內(nèi)能；在火爐旁，身體變熱也是利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè) 第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》拓展提優(yōu)題 題型：填空題

小明一家雙休日駕車外出郊游，在汽車行駛的過程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤如圖甲所示，此時(shí)汽車的行駛速度為 ，汽車行駛了半個(gè)小時(shí)后，表盤的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車行駛的平均速度為 ．

80km/h；80km/h 【解析】試題分析：（1）速度計(jì)上的單位是km/h，根據(jù)指針指示讀出速度值； （2）根據(jù)速度計(jì)上的里程數(shù)算出行駛路程，根據(jù)v=求出平均速度． 【解析】 （1）圖甲中速度計(jì)上的速度值為80km/h； （2）圖甲中速度計(jì)上的里程數(shù)為13561km，圖乙中速度計(jì)上的里程數(shù)為13601km，半小時(shí)內(nèi)行駛的路程s=13601km﹣13561km=40km，...

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同步練習(xí)冊(cè)答案